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5. 六年級(jí)下冊(cè)語文書天鵝課文仿寫作文 那些天鵝用粉紅色的腳掌劃著湖水向前游，湖面上蕩起一圈圈粼粼的波紋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一只只白色的帆船在水中蕩來蕩去，又像天上的朵朵桂平市映在水面。白天鵝用紅腳蹼使勁地劃動(dòng)著那綠色的湖水

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蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)第十六課天鵝的故事

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【篇一】小學(xué)六年級(jí)語文課件：《天鵝》 教學(xué)目標(biāo)：

1、情感目標(biāo)：通過聆聽音樂，使學(xué)生喜愛舞劇音樂、舞劇選曲，樂于參與音樂活動(dòng)中

2、能力目標(biāo)：通過聆聽，能夠辨別樂曲的不同情緒、風(fēng)格，指導(dǎo)學(xué)生能為樂曲創(chuàng)作對(duì)白

3、知識(shí)目標(biāo)

四下語文天鵝的故事教案

天鵝們應(yīng)該永遠(yuǎn)敬重老天鵝，因?yàn)樵谀且豢?，竟沒有一只天鵝老想辦法解決困難，惟獨(dú)老天鵝這位“破冰勇士”挺身而出，為天鵝群作出了表率，感動(dòng)、感召了其它天鵝也來參加破冰工作，使得天鵝群齊心協(xié)力把冰——這個(gè)既冷又硬且無情的敵人打敗了

四年級(jí)下冊(cè)語文書69頁的植物園中的天鵝湖名字的來歷是什么