一：高中語文補課有用嗎

還是有效果的。語文學的好的同學

二：語文到底要不要補課

所以說，我覺得肯定是需要補課的。

孩子語文一直學不好

孩子的語文一直學不好，可以進行適當?shù)难a課。高三補課機構(gòu)哪里好，語文科目的適當補課 語文這一科目的補課至多只能夠讓孩子增加課文中詞匯的

語文補課有必要嗎

補習語文可以幫助學生重新鞏固基礎，從而更好地應對進階難度的學習。附近高中補課機構(gòu)

高考語文需要補課嗎

補習模式花樣多，選擇不對，效果差，浪費時間，導致白天上課聽課質(zhì)量差，惡性循壞成績反而下降高中藝術生怎么考，孩子學校的功課都能

大家覺得語文補了有用嗎？孩子語文不好

語文補課基本沒用，我身邊補數(shù)學的，補物理的學生多一些，英語學科補習的也不少。但很少聽說有補語文學科的，不是因為語文學科不重要，而是因為補不出來效果。高中線上補課機構(gòu)哪個好，為什么補語文不出效果？輔導機構(gòu)沒有好的語文老師輔導機構(gòu)，美術生補文化課學校

三：語文補課有用嗎

孩子才讀小學，但是語武宣縣績已經(jīng)有點拖后腿了，通過補習

語文重要，這是客觀事實，要不要給孩子補習語文，則取決于孩子的語文現(xiàn)狀。孩子語武宣縣績好，就不用補玉林美術培訓班，不好，就有必要補。它不光是要求學生要讀好

美術生補文化是一對一好點還是回學校學習呢

我是文科的，8個月沒有碰過文化課了，這個月美術考試考完了就開始學文化

我當時就是一對一。精銳教育補課好不好，補了數(shù)學 課堂上的文科科目還行。至于英語和數(shù)學根本跟不上 文綜一定要多看，數(shù)學英語找找補習班吧 我個人語文還行。僅僅個人經(jīng)驗

玉林的補課機構(gòu)哪個好

孩子語文不好

語文不好，補課是有用的。要注意的是：1，補課前，對當天的補課內(nèi)容要先預習，做到基本通讀，進而精讀，最好能帶有問題去上讓車。2，上課要專心聽講，積極思維，做好筆記。

語文上補習班有用嗎

能幫答一下么，正規(guī)的高中線下補課機構(gòu)

對于語文比較優(yōu)秀的孩子，本身成績不錯想更上一層的，補課效果不會明顯美術生補文化課多少錢，對于語文底子比較優(yōu)秀，但成績不佳的孩子，補課效果會比較明顯對于語文底子不好，成績也不佳的孩子，即使補課孩子也不感興趣