1.南寧市小學(xué)三年級(jí)補(bǔ)習(xí)好嗎，學(xué)生小學(xué)三年級(jí)了，要不要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班？

進(jìn)入三年級(jí)了，看孩子學(xué)的知識(shí)越來越難了。

我覺得這個(gè)要看家長吧，如果家長懂英語并且每天有空來教小朋友的話，就可以不用去補(bǔ)習(xí)班了。但是我就沒有這個(gè)時(shí)間了，而且我那個(gè)年代學(xué)的都是啞巴英語，很怕教錯(cuò)孩子。三年級(jí)是一個(gè)比較重要的節(jié)點(diǎn)，想讓她打好基礎(chǔ)

南寧市良慶大橋小學(xué)三年級(jí)補(bǔ)習(xí)好嗎

小學(xué)三年級(jí)有補(bǔ)習(xí)的必要嗎?

我覺得沒有必要補(bǔ)習(xí)。小學(xué)三年級(jí)的課程一般不復(fù)雜，不需要通過補(bǔ)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。如果確實(shí)是想提高自己，可以去報(bào)興趣班。

2.小學(xué)三年級(jí)有補(bǔ)課的必要嗎？

沒有，過早的給孩子壓力只會(huì)適得其反，倒不如讓孩子多動(dòng)手動(dòng)腦，培養(yǎng)一個(gè)有利于他的興趣愛好。

孩子三年級(jí)數(shù)學(xué)成績差，有沒有必要報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班？

有沒有必要報(bào)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班這個(gè)也不是絕對(duì)的，還是要看孩子的自身狀況決定，要是孩子只是因?yàn)橐粫r(shí)粗心成績差，那么在家里看書補(bǔ)補(bǔ)就行了。要是孩子是因?yàn)檫壿嬎季S不行導(dǎo)致的丟分，那么可以考慮報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。給你說說我家孩子吧

3.

京翰1對(duì)1。

小學(xué)有必要補(bǔ)習(xí)嗎？沒必要！做到這三點(diǎn)比報(bào)多少補(bǔ)習(xí)班都有用 小學(xué)補(bǔ)習(xí)班可謂是遍地開花，奧數(shù)、奧英

良慶三年級(jí)語文補(bǔ)習(xí)班，教育要聞，教育新聞，三人行教育網(wǎng)。

小學(xué)三年級(jí)開始，課程內(nèi)容的難度逐步變大，你家孩子在三年級(jí)成績處于中上，說明基礎(chǔ)還是不太差的，可以繼續(xù)努力取得優(yōu)異成績。補(bǔ)習(xí)是不能去的

南寧三年級(jí)語文去哪補(bǔ)習(xí)效果好？學(xué)大教育小學(xué)家教好嗎？

孩子3年級(jí),想報(bào)個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,之前在大橋?qū)W過英語挺好。

孩子小學(xué)三年級(jí)需要上補(bǔ)習(xí)班嗎麻煩告訴我

如果孩子本身并不喜歡 但是 成績中下 那么其實(shí)也是有必要的 其次 補(bǔ)習(xí)班要選擇適合的 最好是朋友小孩也在 覺得不錯(cuò)的地方 要求老師認(rèn)真負(fù)責(zé) 孩子喜歡 老師負(fù)責(zé) 補(bǔ)習(xí)一定有效果 因?yàn)閮烧叨际切枰L時(shí)間累積的學(xué)科 如果孩子本身并不喜歡 但是 成績

小孩子補(bǔ)習(xí)有用嗎?小學(xué)三年級(jí)

小學(xué)補(bǔ)習(xí)沒得意思，還不如買些課外書，例如數(shù)學(xué)，閱讀之類的，培養(yǎng)孩子的邏輯思維。

4.小學(xué)三年級(jí)有補(bǔ)課的必要嗎?

一、如果家長能夠監(jiān)督管理好自己的孩子，還是自己在家輔導(dǎo)的好，不要去補(bǔ)課，因?yàn)檫@時(shí)候正是孩子們學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成階段，需要家長及時(shí)幫助孩子養(yǎng)成習(xí)慣，家長一對(duì)一的輔導(dǎo)肯定效果要好一點(diǎn)，畢竟老師的輔導(dǎo)不可能做到及時(shí)性、針對(duì)性。

二

學(xué)大教育聽說是挺好的，大家口碑一直都不錯(cuò)，應(yīng)該是真的。我們也想去試一試，要是相信的我的話，你也一起去看看好啦！

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