學(xué)好語(yǔ)文的一卷就在于積累 多做題目，并把做錯(cuò)的題目收集起來(lái)，記牢。學(xué)好語(yǔ)文就不成問(wèn)題了

既然已經(jīng)過(guò)去，又何必追究呢？策劃好，這個(gè)假期怎么充分利用更好

南寧市隆安縣戴氏高三語(yǔ)文的老師沖刺的老師

沒(méi)有啊，我是崇左市的，在崇左市上學(xué)，在南寧戴氏補(bǔ)課，我們那邊都是本地的老師的，我上課的這里都是崇左市的老師，不然我也不得來(lái)補(bǔ)課了

要看你們省的規(guī)定，如果沒(méi)什么過(guò)分的，因?yàn)椴粫?huì).但如果要視為作弊標(biāo)志，也是有可能的

一般情況下是沒(méi)什么的。高考作出這些要求就是怕你在試卷上做出什么符號(hào)

語(yǔ)大新績(jī)不穩(wěn)定上學(xué)期的語(yǔ)大新績(jī)一直很穩(wěn)定，做提試卷來(lái)得心應(yīng)手

在課前復(fù)習(xí)字詞 在上課的時(shí)候聽(tīng)老師講的解題技巧， 在自習(xí)課做些題練練 你成績(jī)不穩(wěn)定的原因，可能是你的基礎(chǔ)并不如你想象中的牢固 我在前一階段也這樣，后來(lái)仔細(xì)整理復(fù)習(xí)，也慢慢穩(wěn)定了。最后一句：用腦子學(xué)語(yǔ)文

修正帶嗎？按理說(shuō)是不許帶入考場(chǎng)的，而且禁止使用，現(xiàn)在都是網(wǎng)上閱卷了，電腦過(guò)不去，寫(xiě)錯(cuò)就劃掉。電腦過(guò)不去按O分處理

如何調(diào)動(dòng)學(xué)生在語(yǔ)文課堂發(fā)言積極性的行動(dòng)研究案例

南寧戴氏教育怎么樣，聽(tīng)說(shuō)有崇左市的老師來(lái)教學(xué)是真的么

南寧市青秀區(qū)戴氏高考中考培訓(xùn)學(xué)校，老師都很好講，上課也好

在課程改革的背景下， 構(gòu)建語(yǔ)文高效課堂語(yǔ)文教師的重要工作任務(wù)。其中，只有想方設(shè)法調(diào)動(dòng)作為課堂主體的學(xué)生的發(fā)言積極性，語(yǔ)文課堂才能更加充滿生機(jī)和活力