選Cas/though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語或狀語提前（形容詞，副詞，分詞，實義動詞提前）。注意：1）句首名詞不能帶任何冠詞。2）句首是實義動詞，其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語，隨實義動詞一起放在主語之前。Tryhardashewill， reasonofusing"a"beforeprofessionalwriter：原因

一：writer是可數(shù)名詞原因

二：這個句子要表達的意思是泛指.通過翻譯也可.需要的意思是"盡管她還是一個青少年，她已經(jīng)成為了一個職業(yè)作家."這里有"一個"這個泛指的意思在里面.所以我選擇C

陸川縣高二語文老師一對一老師補課老師，初一數(shù)學(xué)一對一寒假輔導(dǎo)計劃

想找一位教初中數(shù)學(xué)和物理的老師，我女兒就是數(shù)學(xué)成績太差，我想幫她補上去，現(xiàn)在讀初二，我們是廣西紅果

語文，我不建議補習(xí)。但是我建議你多看課外書，多背考試過的文言文，并且自己翻譯一次

C as / though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語或狀語提前 （形容詞， 副詞， 分詞， 實義動詞提前）。注意： 1） 句首名詞不能帶任何冠詞。2） 句首是實義動詞， 其他助動詞放在主語后。如果實義動詞有賓語和狀語， 隨實義動詞一起放在主語之前

冠詞用法有這樣一道選擇題：，assheis

建議補習(xí)。真正好老師是非常有用的。前提是你的單詞得先過關(guān)。如果單詞過關(guān)，又相對比較聽老師話，遇上個好老師，那絕對是突飛猛進。我去年帶過的一個學(xué)生，接手的時候他高二剛開學(xué)，80多分的成績。一個學(xué)期之后（其實只補了不到20次），期末考了10

一、高二建議補習(xí)嗎，我這次考試考得不好，我爸說讓我補語文或英語

B. as引導(dǎo)讓步狀語從句時，作表語的單數(shù)名詞前置，不加冠詞；turn是系動詞，“變成、成為”，后接表示職務(wù)等名詞作表語，不加冠詞。---高中英語老師