一、南寧哪里有藝術(shù)生補課的學(xué)校？高中語數(shù)英去哪補習(xí)靠譜？

讀美術(shù)一定要數(shù)學(xué)好嗎？想讀美術(shù)數(shù)學(xué)不好…

美術(shù)和數(shù)學(xué)沒有絕對關(guān)系，你若真的喜歡美術(shù)，想堅持下去，就隨著自己的心吧。只有視圖上面用到數(shù)學(xué)，所以呢，數(shù)學(xué)不好沒關(guān)系，只要文科還過得去就行。我在網(wǎng)上見過這么一段話 ‘從思維類型的觀點來看，有一類人先天就看不懂哲學(xué)書

南寧市長安坡美術(shù)數(shù)學(xué)補課好嗎

一對一補課收費標準，南寧好的初中補課機構(gòu)有哪些？

在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運用在題目中，由于我們剛接觸到這些知識，運用起來還不夠熟練，這時，例題就幫了我們大忙，我們可以在看例題的過程中，將頭腦中已有的概念具體化。

南寧市美術(shù)數(shù)學(xué)補課好嗎，為什么學(xué)美術(shù)的數(shù)學(xué)不好

數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)有用嗎，學(xué)美術(shù)會影響數(shù)學(xué)思維嗎？

一般有這種現(xiàn)象，關(guān)鍵是學(xué)美術(shù)的以前側(cè)重文科，人為的致使理科薄弱。

二、數(shù)學(xué)成績一直很好但是也報了補課班 突然停下好嗎？

如果你的數(shù)學(xué)成績好是因為報了補課班，那么最好還是不要突然停下，因為你是在補課班鞏固了數(shù)學(xué)知識才有的好成績，突然挺一下的話可能會不適應(yīng)節(jié)奏導(dǎo)致成績下滑。當然了，如果你的數(shù)學(xué)成績好是因為在學(xué)校學(xué)得好，在補習(xí)班沒有什么效果的話

三、南寧藝考生數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好培優(yōu).一對一去哪補習(xí)好

數(shù)學(xué)一對一補課有用嗎，美術(shù)補課好嗎?

我現(xiàn)在高二，補課就是請外面的老師補的(每個星期六)，我覺得沒有用。

美術(shù)別自學(xué)，否則你不知道自己情況。最好是在美術(shù)文化課培訓(xùn)學(xué)，和周圍同學(xué)能有個對比，老師有經(jīng)驗的也會隨時糾正。還有，高二了，每周只學(xué)一天不夠的。

四、小學(xué)上補習(xí)班學(xué)數(shù)學(xué)，拔高數(shù)學(xué)是一對一補課好，還是集體補好?

平均140如果老師很有實力，上課睡覺，但考試沒差過，能洞察你的不足點并且教懂你，本人學(xué)數(shù)學(xué)歷來只看公式，要的是邏輯和聯(lián)想能力，高三一些導(dǎo)數(shù)函數(shù)題才需要記憶題型，這樣只需要自己努力就好了 另，想學(xué)好數(shù)學(xué)。南寧市長安坡美術(shù)數(shù)學(xué)補課好嗎

五、數(shù)學(xué)補課哪個機構(gòu)好，女兒初中數(shù)學(xué)很差。

數(shù)學(xué)差，可以補習(xí)一對一，這樣補習(xí)效果更好。更具有針對性 學(xué)好數(shù)學(xué)的方法： 首先，最重要就是興趣問題，學(xué)習(xí)興趣是一件非常重要的事情，如何培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣呢？首先，我們自己要做的就是調(diào)整好我們的情緒，很多同學(xué)一提起數(shù)學(xué)這兩個字

六、感覺補課沒用該怎么辦，以前美術(shù)老師說：美術(shù)也好，數(shù)學(xué)越差。

美術(shù)——形象思維，數(shù)學(xué)——邏輯思維，形象和邏輯難以想適應(yīng)。但老師的說法也不一定準確。比如說達芬奇，他美術(shù)，數(shù)學(xué)，科學(xué)，醫(yī)學(xué)，天文學(xué)，音樂等都非常好，再比如說畢加索小時候連2+1=3都不知道

初中數(shù)學(xué)補課有用嗎，有好的數(shù)學(xué)補課老師可以推薦嗎

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補一補，所謂的系統(tǒng)的補就是說找個老師只給你補，補你的不足，不要去有很多人的那種補課。如果你沒有差很多，那就可以自己趕上來的

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