
欽南區(qū)高2數(shù)學(xué)一對(duì)一好不好
高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一的費(fèi)用是多少,高二下學(xué)期集訓(xùn)好還是網(wǎng)課一對(duì)一好
這要看具體的情況:如果沒(méi)有什么弱勢(shì)科目,各科都不錯(cuò),集訓(xùn)有氛圍,整體有新的提高。集訓(xùn)可選,如果有弱勢(shì)科目,有很有自律性,向上心強(qiáng)。網(wǎng)課一對(duì)一會(huì)更好一點(diǎn)
問(wèn)下大家:我孩子巴馬二了數(shù)學(xué)不好小班補(bǔ)習(xí)好些還是1對(duì)1好些
1對(duì)1的好因有針對(duì)性可跟孩子的情況來(lái)制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃但另我還想說(shuō)的是家長(zhǎng)不要給孩子太多的壓力不人適得其反
南寧學(xué)大一對(duì)一輔導(dǎo)班有哪些/高二數(shù)學(xué)重點(diǎn)知識(shí)補(bǔ)習(xí)班怎么樣
我家孩子今年巴馬二,數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,一對(duì)一補(bǔ)習(xí)
高二學(xué)生數(shù)學(xué)很差,及不了格,想考好點(diǎn)的大學(xué)有戲嗎
我高考數(shù)學(xué)148 我是文科的 呵呵 我從初中就開(kāi)始請(qǐng)家教了 一直到高3 應(yīng)該有點(diǎn)效果的吧 你才高2還來(lái)得及 不過(guò)首先要對(duì)數(shù)學(xué)有興趣 我不是差才去補(bǔ)得 我讀的是文科 數(shù)學(xué)好是個(gè)優(yōu)勢(shì)
欽南區(qū)高2數(shù)學(xué)一對(duì)一好不好
當(dāng)然是有用的了,高中的知識(shí)點(diǎn)太多了,孩子如果數(shù)學(xué)下降的太厲害,要及時(shí)補(bǔ)上去,要不然就會(huì)越來(lái)越差,這個(gè)時(shí)候班課短時(shí)間內(nèi)也很難有大的提升,只能一對(duì)一的定向去補(bǔ)才好,去年妹妹在學(xué)為教育上的一對(duì)一,提升蠻大的
高一升高二想把數(shù)學(xué)補(bǔ)一下,是上大班好呢還是一對(duì)一的輔導(dǎo)呢
孩子巴馬2了,數(shù)學(xué)特別不好,去了幾個(gè)輔導(dǎo)班都建議一對(duì)一
如果家庭條件允許的話一對(duì)一是最好的選擇,畢竟一對(duì)一的針對(duì)性強(qiáng),效果自然會(huì)好些,最主要的還是看學(xué)生自己的選擇,無(wú)論選擇什么方式補(bǔ)課最主要的就是老師的配備,一定要選是在職老師代課的機(jī)構(gòu),在職老師更能抓住重點(diǎn)和要點(diǎn),新高二的學(xué)生重點(diǎn)注意
基礎(chǔ)不好的話,建議選擇一對(duì)一,因?yàn)槿硕嗟脑?,老師是不能估?jì)周全的,我們?cè)谕鈭?bào)班,就是為了針對(duì)性強(qiáng)點(diǎn),查落補(bǔ)缺,本人就是從事教育的,衷心建議,希望你孩子成績(jī)能夠提高
高二數(shù)學(xué)一對(duì)一補(bǔ)習(xí)提分班,河池最優(yōu)教師補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)怎么樣
我們都沒(méi)有這種經(jīng)驗(yàn),他們卻有多種選擇,時(shí)代變得太快了
你也可以找1對(duì)4的那種家教,1對(duì)1的氣氛一般會(huì)比較壓抑。1對(duì)4彼此也會(huì)有個(gè)比較,人也不是太多,會(huì)更有動(dòng)力。價(jià)錢相較也會(huì)便宜一些。這是我的親身經(jīng)歷得出來(lái)的結(jié)論
南寧有哪些一對(duì)一輔導(dǎo)家教?高二數(shù)學(xué)幾何補(bǔ)習(xí)培優(yōu)班好不好的
侄子幾年巴馬二,數(shù)學(xué)成績(jī)不好,請(qǐng)問(wèn)上地一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班哪家好
1對(duì)1的培訓(xùn)機(jī)還是挺多的,像納斯 ,精銳等等,1對(duì)1的話精銳口碑還是不錯(cuò)的,可以帶孩子去看下1
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