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南寧市賓陽(yáng)書法文化語(yǔ)文1對(duì)1地址推薦，如何將書法藝術(shù)與語(yǔ)文學(xué)科相融合

在藝術(shù)門類中，書法無(wú)異是最具有中國(guó)特色，是中國(guó)特有的文化藝術(shù)，“無(wú)色而具有圖畫的燦爛，無(wú)聲而又音樂(lè)的和諧”，集中反應(yīng)了中國(guó)人的思想和獨(dú)特的藝術(shù)性。

學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)審美素養(yǎng)。書法除了實(shí)用性之外，還有藝術(shù)性的一面，其本身就是科學(xué)與藝術(shù)的一種完美結(jié)合，學(xué)習(xí)書法的過(guò)程也是培養(yǎng)和提高審美意識(shí)的過(guò)程。中國(guó)漢字每個(gè)不同的字都有獨(dú)特的“形”，要把字寫得美觀，除了了解漢字的一些基本構(gòu)字規(guī)律外，觀察能力至關(guān)重要，比如筆畫的長(zhǎng)短、用筆的輕重、結(jié)構(gòu)的疏密、形體的斜正和體勢(shì)的收放等。書寫前必須靜觀細(xì)察、把握機(jī)理、妥善安置，這個(gè)處置過(guò)程就是審美能力的提高過(guò)程。

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學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)文化素養(yǎng)。書法是語(yǔ)文基礎(chǔ)教育階段的必備課程之一，學(xué)習(xí)書法可以在通過(guò)一系列的活動(dòng)中識(shí)字、寫字、學(xué)習(xí)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)書法可以培養(yǎng)創(chuàng)造素養(yǎng)。書法的美是無(wú)限的、個(gè)性化的，就像“世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉”一樣，每個(gè)人的字都有其獨(dú)特性，書寫者對(duì)審美的角度不同、書寫技能的高低，產(chǎn)生不同的書法效果，從中體驗(yàn)書法的線條、結(jié)體、章法的變化莫測(cè)。

教育部網(wǎng)站公布通知,小學(xué)三至六年級(jí)的語(yǔ)文課程中。

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高考補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，若書法愛(ài)好者。

初學(xué)者，建議把歐體練好，也就是歐陽(yáng)詢的《九成宮醴泉銘》，踏踏實(shí)實(shí)的把楷書練好，尤其是字的間架結(jié)構(gòu)。歐體練好后，再練顏體，推薦顏真卿的《多寶塔碑》。這兩個(gè)練好之后，可以練習(xí)行書了，推薦《蘭亭序》、趙孟

朱鐵志作者為什么說(shuō)在當(dāng)下社會(huì)收到文辭淳美樸實(shí)。

在文化交流，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文的繁榮。

提高寫鋼筆字的水平。

寫好鋼筆字既是語(yǔ)文課的教學(xué)要。

項(xiàng)目：賽筆目的：提高同學(xué)們對(duì)鋼筆的認(rèn)識(shí)，從而了解從墨水到文字是一種藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程，并且深刻理解鋼筆的性質(zhì)、個(gè)人的氣質(zhì)對(duì)字形的決定性作用，繼而啟發(fā)大家踏踏實(shí)實(shí)做人，方方正正寫字。

ACDB選項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，該觀點(diǎn)是短視觀點(diǎn)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到開(kāi)設(shè)書法課的長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，故排除。書法是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，開(kāi)設(shè)書法課有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，故A入選。通過(guò)對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，了解我國(guó)文化，感受到文化的魅力，故CD入選。

要求完成下列題目。一手漂亮的鋼筆字能讓人賞心悅目。

作為一名語(yǔ)文老師。

一.中學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)類.

報(bào)紙：等.以上全為過(guò)去讀的報(bào)紙.誰(shuí)能推薦檔次高些的語(yǔ)文教學(xué)類報(bào)紙？目前僅訂閱教育的〈教育文摘周報(bào)〉。

雜志：《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》、《語(yǔ)文教學(xué)與研究》、〈語(yǔ)文月刊〉《語(yǔ)文教學(xué)之友》、〈中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)通訊〉、《教育學(xué)文摘卡》等。這幾種為現(xiàn)在必定閱讀刊物。還有沒(méi)有更好些的？

二.文學(xué)/文字/文摘類：

報(bào)紙：《文學(xué)報(bào)》、《雜文報(bào)》以前看，現(xiàn)在不看了；現(xiàn)在看〈文藝報(bào)〉、〈文匯讀書周報(bào)〉、〈語(yǔ)言文字周報(bào)〉三種。

刊物：〈現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)文摘卡〉、〈文藝學(xué)文摘卡〉、〈名作欣賞〉、〈書屋〉、〈讀書〉、〈萬(wàn)象〉、〈文學(xué)自由談〉、〈古典文學(xué)知識(shí)〉、〈文史知識(shí)〉、〈散文〉（海外版）、〈隨筆〉、〈小說(shuō)月報(bào)〉、〈文學(xué)評(píng)論〉、〈文藝研究〉、〈修辭學(xué)習(xí)〉、等?！匆慕雷帧怠ⅰ醋x者〉、〈雜文選刊〉、〈半月談〉、讀書文摘〉、〈思維與智慧〉等以前看。

三.美術(shù)/文化/綜合類：

報(bào)紙：〈中國(guó)書畫報(bào)〉、〈美術(shù)報(bào)〉、〈書法報(bào)〉、〈書法導(dǎo)報(bào)〉、〈青少年書法報(bào)〉、〈鋼筆書法報(bào)〉、〈南寧書畫報(bào)〉、〈中國(guó)藝術(shù)報(bào)〉等。其中，〈諷刺與幽默〉改版后就不看了。

雜志：〈書法〉、〈中國(guó)書法〉、〈書與畫〉、〈書法叢刊〉、〈國(guó)畫家〉、〈收藏〉、〈美術(shù)觀察〉、〈中國(guó)鋼筆書法〉等。