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現(xiàn)在的高中生在補(bǔ)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的語文一對一或大班

初中語文一對一有用嗎，請?jiān)敿?xì)說明，越多越好

現(xiàn)在我也喜歡我們語文老師，我也是青秀區(qū)中 但他比我大七歲

不過，我可以給你一個成功的案例。我大學(xué)同學(xué)就是和她的高中語文老師結(jié)婚生子的。她的老師比她大8歲，高中時候老師和同學(xué)們一起玩，關(guān)系不錯，后來女生上大學(xué)后，確定戀愛關(guān)系。當(dāng)中，最可貴的是

100教育一對一的老師都是來自哪些學(xué)校的

哪里有高中生的一對一補(bǔ)課學(xué)校？老師要負(fù)責(zé)認(rèn)真的

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南寧市暑假高中語文補(bǔ)習(xí)班 聽說有個雷老師很優(yōu)秀的，到底怎么樣

高中語文雷老師，本著對語文的滿腔熱愛，筆耕不輟，累計(jì)發(fā)表教學(xué)論文十余篇。在教學(xué)的理念上，認(rèn)同“大語文”的觀點(diǎn)，主張“生活的外延和語文的外延相等”，提倡把語文學(xué)“活”。在教學(xué)思路上，一方面提高應(yīng)試技巧

高中語文要怎么學(xué)啊，我想找老師幫我一對一輔導(dǎo)

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2、余佩珊，南寧市新青秀區(qū)優(yōu)能一對一高中語文教師