高中數(shù)學(xué)老師補課，怎么會這樣，我非常喜歡學(xué)校的數(shù)學(xué)老師

初二，十三歲。我是不是有毛病呀。同樣學(xué)科的老師

學(xué)校的數(shù)學(xué)老師正好與你合拍，而補習(xí)班的老師盡管他可能也很優(yōu)秀，你也找不到討厭他的理由，但是他就是與你不合拍，不合拍就是不合拍，有時候就是一種感覺

高中數(shù)學(xué)補課去老師家補課還是培訓(xùn)班還是請家教好

本人高二，即將高三，數(shù)學(xué)只能勉強保持及格，代數(shù)較好，幾何很差

任課老師那補課效果不好，初中數(shù)學(xué)老師都是怎么補課的

我在補習(xí)班是給小學(xué)生、初中生專門補課數(shù)學(xué)的，這方面很有經(jīng)驗。老師會給不同層次的學(xué)生補課內(nèi)容和方式方法都是不一樣的。一般越優(yōu)秀的學(xué)生補課內(nèi)容越多，對于學(xué)霸基本是奧數(shù)杯賽了。對于普通學(xué)生主要的補課方式就是查缺補漏了

來賓市數(shù)學(xué)的老師補課的老師怎么樣

1.戴氏培訓(xùn)機構(gòu)，補課找自己的數(shù)學(xué)老師好嗎

我建議同學(xué)們可以看一些數(shù)學(xué)名人小故事、趣味數(shù)學(xué)等知識來增強學(xué)習(xí)的自信心

2、要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。首先，要明確學(xué)習(xí)是為了自己，而不是為了老師和父母。因此，上課要專心、積極思考并勇于發(fā)言。其次，回家后要認真完成作業(yè)

來賓市數(shù)學(xué)老師補課老師怎么樣，怎樣看待高中老師瘋狂補課的現(xiàn)象

教育畸形的產(chǎn)物吧，你覺得呢

甚至有的老師，南丹縣說我的高中數(shù)學(xué)老師，因為全班的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)偏弱，所以他往往會在周末無償給學(xué)生補課，甚至自己出錢給學(xué)生打印資料。但是，周末過于頻繁的補課，再加上周一到周五學(xué)校里面繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)

2.初中數(shù)學(xué)補課，東南數(shù)理化的老師怎么樣？有好的老師可以推薦嗎

3.數(shù)學(xué)老師是班主任好不

我覺得很好啊，至少數(shù)學(xué)這門功課的成績會提高的。一般班主任所帶的班級的成績都與她所教的科目有關(guān)，以為班主任花的時間在學(xué)生上的時間要長。學(xué)生也會對這門科目重視的

4.女生做高中數(shù)學(xué)補課老師好還是高中化學(xué)補課老師好

建議數(shù)學(xué)教師。因為數(shù)學(xué)家長比較重視，而且補課的人數(shù)比較多，女生教數(shù)學(xué)更有親和力，孩子們更熱愛學(xué)習(xí)

我本人就是數(shù)學(xué)老師，我的建議是你如果差得很多就可以找一個數(shù)學(xué)老師系統(tǒng)的補一補，所謂的系統(tǒng)的補就是說找個老師只給你補，補你的不足，不要去有很多人的那種補課。如果你沒有差很多，那就可以自己趕上來的

5.去老師家補課了，那個老師數(shù)學(xué)教的很好，可是脾氣不好，我很怕她

6.補習(xí)班老師的教學(xué)水平相對于學(xué)校教師來說怎樣