請(qǐng)大學(xué)生還是專職老師主要是要根據(jù)學(xué)生的具體情況，因?yàn)檎?qǐng)老師主要是希望孩子的學(xué)習(xí)成績能夠進(jìn)步，價(jià)格呀什么的都是其次，南寧市的家教114上面的老師還挺優(yōu)秀的，可以去上面找找看的

我今年高三，數(shù)學(xué)成績很不好，想請(qǐng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，是請(qǐng)?jiān)诼毜睦蠋?/p>

去年，我大伯找熟人給我堂姐請(qǐng)了一個(gè)高級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

從老師的教學(xué)時(shí)間來看，比在職高中數(shù)學(xué)老師的時(shí)間和精力多的多；B、從工作方面來看，在職老師的工作重心是把自己所帶的班級(jí)的學(xué)習(xí)成績教好，而專職高中數(shù)學(xué)家教老師，他的中心任務(wù)是把自己輔導(dǎo)的學(xué)生教好，成績提高

柳城縣高三家教舞蹈數(shù)學(xué)老師銜接補(bǔ)習(xí)老師

孩子高三了，想找個(gè)家庭輔導(dǎo)老師，不知道到哪里找呀

高三對(duì)于孩子和家長來說都是非常關(guān)鍵的，要想效果理想還是找家專業(yè)的家教機(jī)構(gòu)，這樣的話對(duì)孩子的前途也是負(fù)責(zé)任的。隆安縣說我孩子就是請(qǐng)的耐飛家教中心的老師，可以一對(duì)一對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo)

怎樣才能較快找到放心滿意的高三數(shù)學(xué)家教老師

以前曾請(qǐng)過幾個(gè)家教老師，不是孩子不喜歡，就是效果不太好

一、請(qǐng)家教首先要定位準(zhǔn)確

1、請(qǐng)家教首先要確定請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熂医獭⑦€是請(qǐng)大學(xué)生家教。對(duì)于交通不便和住宅周邊沒有自己心目中理想的大學(xué)的學(xué)生家長，建議請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熂医虝?huì)更好一些。老師只要答應(yīng)這份家教

數(shù)學(xué)成績上不去，好苦惱啊，現(xiàn)在想找個(gè)一對(duì)一的高三數(shù)學(xué)家教

高三數(shù)學(xué)家教老師，高三家教一對(duì)一管用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

1、高度的針對(duì)。與傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班不一樣，家教補(bǔ)習(xí)是針對(duì)個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情境，可以有效地監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，以排除他人的影。學(xué)生也可以得到充分的教育，以提高學(xué)習(xí)的效

2、可以快速有效地提高學(xué)習(xí)效

復(fù)讀學(xué)校復(fù)讀，想找一個(gè)好點(diǎn)的老師補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)教高三的學(xué)生

找輔導(dǎo)班？其實(shí)如果屬于成績不是很理想或者成績非常厲害的，作為過來人建議可以請(qǐng)家家，補(bǔ)習(xí)班一般適合成績中上，有一定的自主學(xué)習(xí)能力的人，成績不好或者特號(hào)最好請(qǐng)家教。更有針對(duì)性 不過，如果請(qǐng)家教一定要注意了

高三下學(xué)期我物理就已經(jīng)達(dá)到了每天都可以不做作業(yè)的程度，因?yàn)槔蠋熤v的我都會(huì)，再做就是浪費(fèi)時(shí)間，老師也特許了。后來高考的時(shí)候我物理考的是A，數(shù)學(xué)考的在我們班排前五。我的家教沒有從外面的培訓(xùn)學(xué)校找的

高三補(bǔ)習(xí)，一對(duì)一家教，尤其是一對(duì)一上門家教是最合適的。一對(duì)一上門家教最大的好處是，老師完全針對(duì)自己的情況來講課，有目標(biāo)的制定好學(xué)習(xí)方案，針對(duì)高三生的薄弱地方下工夫，效果會(huì)明顯很多。而且家教老師上門

柳城高三家教舞蹈數(shù)學(xué)老師銜接補(bǔ)習(xí)老師，為孩子找一個(gè)高三數(shù)學(xué)家教

我們家在南寧市，孩子隆安縣三了，知道高考競(jìng)爭(zhēng)激烈

南寧市博雅家教中心 數(shù)學(xué)李老師簡介 李老師是一位從省重點(diǎn)高中退休的有著豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的高中數(shù)學(xué)把關(guān)教師。針對(duì)初中高中數(shù)學(xué)沖刺重點(diǎn)中學(xué)和大學(xué)，對(duì)學(xué)生因材施教，開拓思維，提高知識(shí)和能力卓越成效。在他的輔導(dǎo)下