南寧一對一教學(xué)機(jī)構(gòu)有哪些？高一數(shù)學(xué)全面補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)哪家機(jī)構(gòu)最好

南寧學(xué)大在教育高一同學(xué)這方面就做得不錯(cuò)

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建議去南寧科技館補(bǔ)，師資好，價(jià)格便宜，每周六或周日，每科一學(xué)期大概就是400左右

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但是用途的大小是幾方面決定的：

1、補(bǔ)習(xí)的對象。你自己自愿的學(xué)習(xí)還是家長讓學(xué)習(xí)的，主動(dòng)和被動(dòng)的關(guān)系

2、補(bǔ)習(xí)的類型，是有針對性的知識點(diǎn)，還是學(xué)習(xí)方法？有目的就有收獲

3、學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用途是什么

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馬上開學(xué)了，要給孩子找補(bǔ)習(xí)學(xué)校，想學(xué)英語和數(shù)學(xué)，收到很多傳單

想給孩子補(bǔ)下數(shù)學(xué)，總是考不及格，有人知道哪里的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)比較好么

海壁那里補(bǔ)數(shù)學(xué)更好大大，畢竟是專門教數(shù)學(xué)的。我孩子也是數(shù)學(xué)總拖后腿，去那補(bǔ)過以后進(jìn)步了很多，而且也不抵觸數(shù)學(xué)了，甚至還對數(shù)學(xué)開始有興趣了

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在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)的概念、定理，一般較抽象，要把它們具體化，就需要把它們運(yùn)用在題目中，由于我們剛接觸到這些知識，運(yùn)用起來還不夠熟練，這時(shí)，例題就幫了我們大忙，我們可以在看例題的過程中

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所以，補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)未必可以起到作用。如果你數(shù)學(xué)不是很好，你可以嘗試向老師或身邊的同學(xué)請教，實(shí)在不行也可以補(bǔ)習(xí)。但切記，如果補(bǔ)習(xí)時(shí)，你仍不明白，就要馬上換老師。不過，我還是覺得，這門學(xué)科要靠自己努力