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教英語、法語、日語、俄語、西班牙語或德語的。給具體的信息,謝謝
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1、集合這個問題還是現(xiàn)在高中數(shù)學最基本的一種問題,但是集合這種問題在初中的時候我們就接觸過了,現(xiàn)在高中所學的集合也就是在重新講一下他的概念,讓你能很快的完成集合的運算,更重要的一點就是
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孩子是學習藝術(shù)的,聯(lián)考完了想找文化課沖刺班,太多了,怎么選擇呢
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我是美術(shù)生100多天就要考大學了,現(xiàn)在報班來得及嗎
1、把握知識總體,分層次學習。高三階段的文化課復習,需要把握住總體,從總體上掌握住各科的知識體系,以便在最短的時間掌握各科的知識內(nèi)容,并對所了解的知識內(nèi)容進行分層次學習
2、分清主次,突擊重點
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我成績很差,初中以來就學不進文化課,才做藝術(shù)生的
同藝術(shù)生,也為文化課成績對考大學感到迷茫,于是就把希望寄托在文化課輔導機構(gòu)了,當時選了資歷很老的,他們強調(diào)抓基礎(chǔ)題型,不搞題海戰(zhàn)術(shù),抓住基本題型就能在考試中得到80%的分數(shù),3個月的學習,成績提升看得見
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