
南寧市賴村高三復(fù)讀語文的老師1對(duì)1的老師集訓(xùn)的老師
B. as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí),作表語的單數(shù)名詞前置,不加冠詞;turn是系動(dòng)詞,“變成、成為”,后接表示職務(wù)等名詞作表語,不加冠詞。---高中英語老師
南寧市賴村高三復(fù)讀語文的老師1對(duì)1的老師集訓(xùn)的老師
(1)冠詞用法有這樣一道選擇題:,assheis
南寧市高三復(fù)讀語文老師1對(duì)1老師集訓(xùn)老師,高考失利,復(fù)讀如何調(diào)整心態(tài)
南寧的南寧一中南寧分校挺不錯(cuò)的,我同學(xué)就在那復(fù)讀的,去年高考成績600分呢,比原來提高近200多分呢,我們都覺得他真的是選對(duì)了學(xué)校,進(jìn)步真的挺大的
我是高三文科班的 背的東西不能太著急 你背了10個(gè)單詞 你就應(yīng)給跟朋友一起對(duì)話 說說你所學(xué)的 單詞 天天與人接觸 說英語 這樣 我想很快就上進(jìn)你的英語水平拉
c Teenagers as she is,she has turned a professional writer
中國所以不排斥外教,就因?yàn)楸緛頉]有固定的宗教
首先,必須相信自己一定會(huì)成功。然后,就是努力努力再努力
選A,因?yàn)閠eenager是可數(shù)名詞,而writer也是可數(shù)名詞。其它選項(xiàng)不具備這兩個(gè)共同正確點(diǎn)
選Cas/though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語或狀語提前(形容詞,副詞,分詞,實(shí)義動(dòng)詞提前)。注意:1)句首名詞不能帶任何冠詞。2)句首是實(shí)義動(dòng)詞,其他助動(dòng)詞放在主語后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語和狀語,隨實(shí)義動(dòng)詞一起放在主語之前。Tryhardashewill, reasonofusing"a"beforeprofessionalwriter:原因
一:writer是可數(shù)名詞原因
二:這個(gè)句子要表達(dá)的意思是泛指.通過翻譯也可.需要的意思是"盡管她還是一個(gè)青少年,她已經(jīng)成為了一個(gè)職業(yè)作家."這里有"一個(gè)"這個(gè)泛指的意思在里面.所以我選擇C
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