我在廣西自治區(qū)工業(yè)大學(xué)上夜大，英語(yǔ)專業(yè)高升本的，覺(jué)得大部分老師都不錯(cuò)呀，廣西戴氏教育怎么樣

如果想學(xué)英語(yǔ)的話推薦讀暨南大學(xué)的英語(yǔ)，今年新三江縣跟暨南大學(xué)三江縣力學(xué)，有?？?、本科，英語(yǔ)專業(yè)很有優(yōu)勢(shì)，新三江縣的英語(yǔ)應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧，而且是在暨南大學(xué)里面全日制學(xué)習(xí)，廣西戴氏教育怎么樣收費(fèi)

八年級(jí)作文

馬老師從一年級(jí)開(kāi)始就教我們語(yǔ)文，這次暑假回來(lái)，我們沒(méi)有像往常一樣在講臺(tái)見(jiàn)到馬老師那熟悉的身影。戴氏教育廣西校區(qū)
雖然馬老師不教我們了，但是我們并沒(méi)有真正和馬老師告別過(guò)。于是，我們準(zhǔn)備開(kāi)展一次歡送會(huì)。開(kāi)歡送會(huì)的那一天，我的心情十分復(fù)雜，既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，是因?yàn)槲矣性S多話想對(duì)馬老師說(shuō)。又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，是因?yàn)槲艺娴牟蝗绦暮婉R老師分別。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)歡送會(huì)的事時(shí)，我的心頭就會(huì)一酸，情不自禁想流淚。于是索性讓自己做一點(diǎn)別的事，讓我腦子更加充實(shí)一點(diǎn)，這樣就沒(méi)空想馬老師了。
上午在煎熬中度過(guò)了。中午到了，我們默默地?cái)[桌子，布置教室。離別的時(shí)刻終于來(lái)了，當(dāng)我們見(jiàn)到馬老師時(shí)，掌聲如雷鳴般響了起來(lái)。我們?yōu)轳R老師戴上了花環(huán)，馬老師為我們讀了她為我們親手寫的詩(shī)。

馬老師從一年級(jí)開(kāi)始就教我們語(yǔ)文，這次暑假回來(lái)，我們沒(méi)有像往常一樣在講臺(tái)見(jiàn)到馬老師那熟悉的身影。
雖然馬老師不教我們了，但是我們并沒(méi)有真正和馬老師告別過(guò)。于是，我們準(zhǔn)備開(kāi)展一次歡送會(huì)。開(kāi)歡送會(huì)的那一天，我的心情十分復(fù)雜，既希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，是因?yàn)槲矣性S多話想對(duì)馬老師說(shuō)。又希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，是因?yàn)槲艺娴牟蝗绦暮婉R老師分別。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谡f(shuō)歡送會(huì)的事時(shí)，我的心頭就會(huì)一酸，情不自禁想流淚。桂林戴氏教育，于是索性讓自己做一點(diǎn)別的事，讓我腦子更加充實(shí)一點(diǎn)，這樣就沒(méi)空想馬老師了。
上午在煎熬中度過(guò)了。戴氏英語(yǔ)培訓(xùn)電話，中午到了，我們默默地?cái)[桌子，布置教室。離別的時(shí)刻終于來(lái)了，當(dāng)我們見(jiàn)到馬老師時(shí)，掌聲如雷鳴般響了起來(lái)。我們?yōu)轳R老師戴上了花環(huán)，馬老師為我們讀了她為我們親手寫的詩(shī)。我的眼淚也奪眶而出，趁同學(xué)們沒(méi)看見(jiàn)迅速用手臂擦掉眼淚。我們卻沒(méi)有瞧見(jiàn)馬老師走時(shí)眼角的一瞥淚光。我吃著馬老師給我們的甜甜的糖，馬老師與我們度過(guò)的四年里的美好時(shí)光瞬間涌上我的心頭。
我想起每天放學(xué)馬老師都幫我拿書(shū)包，把我送到車?yán)?，從?lái)沒(méi)有忘記過(guò)?？墒乾F(xiàn)在，她要為更小的小朋友拿了，我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我想起我們表演 紅紅的年 拿到一等獎(jiǎng)和馬老師合影時(shí)她那燦爛的笑容；那一切的一切統(tǒng)統(tǒng)涌上我的心頭，浮現(xiàn)于我的眼前，我的眼淚再也止不住了，簌簌地往下流著?！?br/>馬老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情，您永遠(yuǎn)是我的老師，最值得敬佩的人！那一刻，我流淚了！那是不舍的淚，那是感激的淚