1.剛升初一,想找個(gè)家教,一對(duì)一好呢還是輔導(dǎo)班好?

貴港市覃塘區(qū)家教初1補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)最好

2.覃塘區(qū)家教初1補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好，小 升初一對(duì)一補(bǔ)習(xí)班推薦。

武鳴高中復(fù)讀條件去本部要插班，學(xué)大教育在一對(duì)一這塊做的很好

請(qǐng)問嚇哪有初一競(jìng)賽語文閱讀補(bǔ)習(xí)班？哪里的語文家教最好？

3.初中一對(duì)一家教哪家最好？是100教育嗎？

是100教育，線上1對(duì)1輔導(dǎo)，重點(diǎn)中學(xué)老師輔導(dǎo)的。

家教？補(bǔ)習(xí)班？選哪個(gè)呢？

孩子現(xiàn)上初二了，感覺整體成績(jī)比初一時(shí)退步了，有些心憔。

我曾經(jīng)在上海最大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)做過漫長(zhǎng)時(shí)間，作為過來人，給你點(diǎn)建議，

選機(jī)構(gòu)，一要看品牌，二要看師資，三看信譽(yù)吧，品牌當(dāng)然是那些有點(diǎn)名氣的，

師資要重點(diǎn)說一下，不要看他和你說的學(xué)校，因?yàn)闊o論你到哪里問，他們都會(huì)說是市重點(diǎn)的師資，更夸張的是，如果你到五角場(chǎng)問的話，90%以上都會(huì)告訴你都是復(fù)旦附中、控江、楊高的老師，但是大家想想，可能嗎？所以不要信人家說你是什么學(xué)校的老師，關(guān)鍵是要找機(jī)會(huì)和正在上課的同學(xué)聊一下，看同學(xué)們的評(píng)價(jià)，或者到網(wǎng)站搜索這個(gè)學(xué)校的相關(guān)背景、介紹等，這才是最關(guān)鍵的。最后的就是信譽(yù)了，多問問參加過補(bǔ)習(xí)班的同事，同學(xué)，朋友等，他們的意見比學(xué)校招生人員的意見更有參考意義。

如果要我建議找什么比較好，我覺得1對(duì)1你可以找遠(yuǎn)揚(yáng)家教網(wǎng) ，這遠(yuǎn)揚(yáng)家教是上海四大家教之一，已連續(xù)5年獲得家教協(xié)會(huì)的誠信品牌，這在上海還是唯一的，特別是那里的明星教員據(jù)說都很強(qiáng)。小班像藍(lán)艦教育、昂立、華師大都是不錯(cuò)的，不過藍(lán)艦教育好像學(xué)費(fèi)比較貴的，但是老師都很牛的，特別是理科，昂立主要是英語比較好。

孩子剛上初一,用不用送去一對(duì)一補(bǔ)習(xí)？

我身邊很多家長(zhǎng)孩子剛上初一都把孩子送去上一對(duì)一補(bǔ)習(xí)了。

高三家教補(bǔ)習(xí)管用嗎，一對(duì)一輔導(dǎo)有效嗎？

每個(gè)學(xué)生都一樣.學(xué)生的智力、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣、一對(duì)一的教學(xué)是好的，但也要看學(xué)生不學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)再好的家教補(bǔ)習(xí)也沒有用.

（家教輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中）

高中是否一對(duì)一教學(xué)？

做三對(duì)一的學(xué)費(fèi)有用嗎？

"一對(duì)一"輔導(dǎo)通常由對(duì)應(yīng)于學(xué)生的教師完成.輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)或教師根據(jù)學(xué)生的個(gè)人、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)過程來安排輔導(dǎo)的、進(jìn)行有針對(duì)性教學(xué)，優(yōu)勢(shì)顯而易見：

1、高度的針對(duì)性.與傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班不一樣，家教補(bǔ)習(xí)是針對(duì)個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情境，可以有效地監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，以排除他人的影響.學(xué)生也可以得到充分的教育，以提高學(xué)習(xí)的效率.

2、可以快速有效地提高學(xué)習(xí)效率."一對(duì)一"輔導(dǎo)可以及時(shí)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)問題.培養(yǎng)解決問題的想法、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，縮短學(xué)生提問和探究問題的時(shí)間，并迅速提高課程表現(xiàn).

一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班確實(shí)有效，但他們也必須做好心理準(zhǔn)備.成績(jī)的提高不是即使的，也不應(yīng)該有過高的期望.

學(xué)習(xí)的主體仍然是學(xué)生自己.即使清華大學(xué)教授回來自律，他們通常也需要定期學(xué)習(xí)，獨(dú)立學(xué)習(xí)，真正消化老師告訴他們真正提高學(xué)業(yè)成績(jī)的知識(shí).

高中輔導(dǎo)是否有效？

高中幾乎都是一對(duì)一的.效果非常明顯.只有你能理解你在學(xué)習(xí)什么，效果非常的明顯.

（家教輔導(dǎo)功課中）

高三學(xué)生請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)到底好不好？

1、高中知識(shí)不太扎實(shí)的高中生，最好從高中三年級(jí)開始前的暑假開始上課，從一開始就組織知識(shí)點(diǎn)，整理知識(shí)大綱，使高年級(jí)學(xué)生掌握知識(shí)骨干.當(dāng)?shù)竭_(dá)學(xué)校時(shí)，能夠跟上老師的步伐.知道自己的漏洞，并且已經(jīng)彌補(bǔ)了這一點(diǎn).在學(xué)校，知識(shí)點(diǎn)通常與許多主題相結(jié)合.在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)中，通常是一個(gè)導(dǎo)致幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的主題.在學(xué)校里，高中生可以不斷發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目.如果不了解這些問題，可以找機(jī)構(gòu)的老師來理解.

貴港市覃塘區(qū)家教初1補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)最好

2、導(dǎo)致成績(jī)不穩(wěn)定的重點(diǎn)是擴(kuò)大思路

對(duì)于沒有基礎(chǔ)不好的高中三年級(jí)學(xué)生，希望進(jìn)一步穩(wěn)定和提高成績(jī)，主要是通過做試卷和發(fā)現(xiàn)思維模式，以便找出哪里它們可以得到改進(jìn)和擴(kuò)展.例如，有問題的學(xué)生以某種方式得到回答，但這種方法不一定是最好的方法，那么導(dǎo)師可以告訴學(xué)生還有另一種思維方式，還有另一種更好的解決方案.

總結(jié)：家教補(bǔ)習(xí)的最大好處是教師對(duì)自己的情況負(fù)全部責(zé)任，并且有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo).