語(yǔ)文和英語(yǔ)都差，補(bǔ)課只能二選一，選哪門課更好？

個(gè)人看法:英語(yǔ)要比語(yǔ)文見(jiàn)效快點(diǎn)。但是，如果英語(yǔ)基礎(chǔ)差，在補(bǔ)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)興趣不高哦。

南寧市藝考播音語(yǔ)文全日制補(bǔ)課怎么選，全日制藝考生文化課輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)怎么選？

第一原則就是要選那種管理很嚴(yán)格的輔導(dǎo)班，只有嚴(yán)師才能出高徒。其次就是補(bǔ)習(xí)班的硬件設(shè)施了。建議你可以去打聽(tīng)打聽(tīng)，一般名氣大，做的時(shí)間久的地方都還可以。我覺(jué)得師大教育高考學(xué)習(xí)學(xué)校就不錯(cuò)。學(xué)校有嚴(yán)格手機(jī)管理制度，的除特殊事情外

新南寧的藝考生全日制高考文化補(bǔ)習(xí)班怎么樣？經(jīng)歷過(guò)得和了解的同志們

我就是去年從這里畢業(yè)的，是一個(gè)學(xué)美術(shù)的藝考生，當(dāng)時(shí)央美的專業(yè)課通過(guò)了，結(jié)果文化課拉下太多，上了新南寧的文化課后有了明顯的提高！最后考上了央美。我家表弟今年高二成績(jī)也不太理想，推薦他去上下全日制的課程，反正我感覺(jué)挺有效果的。

玉林市的高中補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好，藝考生文化課很差該怎么辦才好？

1、時(shí)間安排： 作為藝考生，比普通學(xué)文化的高三學(xué)生來(lái)說(shuō)更難的就是需要文化課和專業(yè)課兼顧。藝術(shù)類考生是需要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，那在高三上學(xué)期注意力會(huì)放在專業(yè)課上，我們的高三藝考生要長(zhǎng)期在藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)

我是一名高三理科生，但很喜歡播音主持。

如果想在大學(xué)學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)的話，必須要在高三的時(shí)候參加全國(guó)統(tǒng)一的藝考，時(shí)間大概在每年年后。通過(guò)學(xué)校?？贾螅趨⒓游幕n考試，就是高考，然后綜合成績(jī)填報(bào)志愿，這樣才有機(jī)會(huì)在大學(xué)學(xué)習(xí)播音主持專業(yè)。

南寧市火車站藝考播音語(yǔ)文全日制補(bǔ)課怎么選

藝考生怎么有效提分，有什么全日制補(bǔ)習(xí)班推薦？

高考百題在文化課備考階段，藝考生必須強(qiáng)化考試重點(diǎn)，把握命題趨勢(shì)，專項(xiàng)訓(xùn)練做題能力，同時(shí)強(qiáng)化度練高考題，從做題中找出知識(shí)盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。最重要的是，針對(duì)自身學(xué)習(xí)情況的科目?jī)?yōu)劣勢(shì)找準(zhǔn)自己的定位，如果對(duì)自己文化課要求很高

初三應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣類型的語(yǔ)文補(bǔ)課老師？

對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是用引導(dǎo)的方式讓孩子回答問(wèn)題好？

引導(dǎo)的方法，因?yàn)檫@樣可以引起學(xué)生的思考和培養(yǎng)發(fā)散思維。如果沒(méi)有時(shí)間只能快速講解知識(shí)點(diǎn)和答題技巧。

南寧語(yǔ)文補(bǔ)課班如何選擇？

你要是想補(bǔ)作文，去天朗，那里是孫長(zhǎng)江老師教。再有，就是王良彥老師，我很喜歡她的課，很實(shí)用！不過(guò)我不知道她的班在哪里，原來(lái)中翔有一個(gè)，可是現(xiàn)在中翔搬走了，也不知道老師換了沒(méi)。這兩個(gè)老師都是三中的。

藝術(shù)生文化課輔導(dǎo)班怎么選？

藝術(shù)生選擇文化課培訓(xùn)班建議多看看以下幾點(diǎn)

第一，該學(xué)校的歷屆學(xué)員成績(jī)。當(dāng)你不了解一個(gè)陌生機(jī)構(gòu)的時(shí)候，看機(jī)構(gòu)的歷史成績(jī)，無(wú)疑是最快捷的了解方式，能讓你分清哪些機(jī)構(gòu)是專業(yè)的，那些是小作坊。

第二，培訓(xùn)學(xué)校的師資力量。