二、學(xué)習(xí)的時(shí)間也是很重要。不能否認(rèn)的是有的老師就是屬于那種教學(xué)的時(shí)間很短，但是教學(xué)水平是很高的，這樣的老師才稱的上是高等教育教師呢！像那些教學(xué)時(shí)間很長(zhǎng)，并且效果還不怎么樣的老師基本上是沒有會(huì)請(qǐng)他來(lái)做家教

容縣教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，高三對(duì)于請(qǐng)家教好不好

第一個(gè)好處：一位好的家教，可以給孩子的復(fù)習(xí)節(jié)省大量的時(shí)間。高三的時(shí)候，時(shí)間應(yīng)該是分秒必爭(zhēng)的。如果孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠有一位負(fù)責(zé)的、有經(jīng)驗(yàn)的家教對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度有合理的安排，對(duì)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)能夠梳理清楚的話

玉林市容縣高考家教老師怎么樣

玉林市容縣高考家教老師怎么樣啊，高中找大學(xué)生家教效果怎么樣

玉林市容高考家教老師怎么樣，高中孩子找家教老師效果怎么樣

我覺得還是不錯(cuò)的。因?yàn)橄啾饶切┠昙o(jì)高的老師，大學(xué)生和高中生會(huì)更有話題，也比較好相處，這樣也更加有利于學(xué)習(xí)。而且大學(xué)的優(yōu)秀生，他們也有自己的學(xué)習(xí)方法，可能更適合學(xué)生

我今年高三，數(shù)學(xué)成績(jī)很不好，想請(qǐng)一個(gè)數(shù)學(xué)老師輔導(dǎo)，是請(qǐng)?jiān)诼毜睦蠋?/p>

去年，我大伯找熟人給我堂姐請(qǐng)了一個(gè)高級(jí)中學(xué)的數(shù)學(xué)老師做輔導(dǎo)

從老師的教學(xué)時(shí)間來(lái)看，比在職高中數(shù)學(xué)老師的時(shí)間和精力多的多；B、從工作方面來(lái)看，在職老師的工作重心是把自己所帶的班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)教好，而專職高中數(shù)學(xué)家教老師，他的中心任務(wù)是把自己輔導(dǎo)的學(xué)生教好，成績(jī)提高

玉林市容縣高考家教老師怎么樣呀，高三補(bǔ)習(xí)，是找家教好還是去機(jī)構(gòu)好

玉林家教老師在哪找，學(xué)習(xí)效果不明顯。所以，應(yīng)該去補(bǔ)習(xí)學(xué)校

畢業(yè)大學(xué)生當(dāng)家教和家教老師教學(xué)質(zhì)量差別大么

當(dāng)然如果碰上非常用心的大學(xué)生家教效果也不會(huì)差，但總的來(lái)說(shuō)是要比專業(yè)的老師差上不少的。不過(guò)不建議lz請(qǐng)家教，家教缺乏一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境而且不利于培養(yǎng)孩子的自學(xué)能力

孩子正在欽南區(qū)二。成績(jī)不理想。想找一個(gè)女老師。對(duì)她負(fù)責(zé)一點(diǎn)兒

我們覺得已經(jīng)是很不錯(cuò)了，如果沒有遇到霍老師，孩子的數(shù)學(xué)會(huì)一直在那個(gè)水平，是不可能考上大學(xué)的。高考取得了總分526分，被廣西大學(xué)欽州分校錄取。僅僅三個(gè)月的時(shí)間，37分到97分，提高了60分。今年聽朋友說(shuō)