高中數(shù)學(xué)需要補(bǔ)課嗎，高二補(bǔ)課，補(bǔ)英語和數(shù)學(xué)，怎么補(bǔ)

高中數(shù)學(xué)及英語，補(bǔ)課要有方法，一般高中課程都是按知識(shí)點(diǎn)來補(bǔ)習(xí) 數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)：包括函數(shù)、數(shù)列、不等式、三角函數(shù)、立體幾何等重點(diǎn)內(nèi)容，找一份綜合性質(zhì)的數(shù)學(xué)試卷，充分做完以后，由任課老師來分析，哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)比較薄弱

玉州區(qū)高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課怎么樣

玉州區(qū)高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課怎么樣，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課一周建議幾次

其實(shí)不建議補(bǔ)課，還不如把補(bǔ)課的時(shí)間拿來自己做做題，不懂就問，照樣能提高。實(shí)在要補(bǔ)的話，建議一周補(bǔ)兩次就夠了。高中課程很緊，補(bǔ)太多效率不高。補(bǔ)完以后一定要好好復(fù)習(xí)哦，不然就白補(bǔ)了！祝你成功

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課去哪里，高中數(shù)學(xué)一定要補(bǔ)習(xí)嗎

我也是剛從高中走過來的人，不知道你們老師補(bǔ)課效果如何，反正我覺得沒必要，因?yàn)槲覀兏叨抢蠋熞沧屓パa(bǔ)課，好多去補(bǔ)了的同學(xué)也沒見得有什么提高 …我這是實(shí)話、不是損誰

高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課班高一，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對(duì)一效果好嗎

不同階段的效果不同 如果是在高一高二，可以不用著急一對(duì)一，在孩子自律的情況下且基礎(chǔ)良好的情況下大班課程或者不補(bǔ)課跟學(xué)校學(xué)就足夠了 如果孩子基礎(chǔ)不好，跟著多人一起聽課就不太合理了。別人都會(huì)的孩子不會(huì)

高中數(shù)學(xué)哪里補(bǔ)課好，高二數(shù)學(xué)補(bǔ)課學(xué)校價(jià)格多少

如果對(duì)方講課的水平確實(shí)比較高，講的也好，自己很愿意去學(xué)假的，講的每一次課都授教了，那195元40分鐘也不算貴。我記得在的時(shí)候，在河池市這個(gè)城市，有的招高中信息大賽的輔導(dǎo)老師400塊錢一個(gè)小時(shí)

高中高一數(shù)學(xué)補(bǔ)課，高二數(shù)學(xué)成績(jī)差用不用補(bǔ)課

高二數(shù)學(xué)用不用補(bǔ)課

1、數(shù)學(xué)補(bǔ)課會(huì)起到一定作用，起到的作用有多大，那要看你自己的努力程度了。1.聽老師的話，緊跟老師的步伐，高質(zhì)量完成老師布置的任務(wù)。千萬不要厭惡老師，和老師對(duì)著干。要學(xué)會(huì)包容老師

本學(xué)校老師組織的補(bǔ)課費(fèi)用會(huì)低一些，校外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)費(fèi)用會(huì)很高。一對(duì)一補(bǔ)習(xí)常見的是200-300左右一節(jié)課。高三補(bǔ)習(xí)班是學(xué)生們想要取得更好的成績(jī)，進(jìn)一步?jīng)_刺的途徑，高考的補(bǔ)習(xí)班是不便宜。普通補(bǔ)習(xí)班的話

高一數(shù)學(xué)不好該不該補(bǔ)課，高二升高三補(bǔ)課有用嗎

現(xiàn)在剛升高三，平常成績(jī)中等偏下，不是厭學(xué)類，本身還是想學(xué)習(xí)

補(bǔ)課不是必須的，有的同學(xué)通過補(bǔ)課提高了不少的分?jǐn)?shù)，也有的同學(xué)盡管補(bǔ)了不少的課，但是沒有明顯的進(jìn)步。高二升高三的暑假，是一個(gè)很關(guān)鍵的時(shí)期，此時(shí)用力，是給高考加分的。不用質(zhì)疑，肯定要充分利用這個(gè)難得的假期

高一數(shù)學(xué)怎樣補(bǔ)課，高中數(shù)學(xué)差補(bǔ)課有用嗎 能提高成績(jī)嗎

但是需要注意的是，補(bǔ)課對(duì)于學(xué)習(xí)始終是外力輔助，想要提高數(shù)學(xué)成績(jī)，還是要從根本上入手，數(shù)學(xué)成績(jī)差，就可能是學(xué)習(xí)方法不對(duì)，或是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好。所以，想要提高學(xué)習(xí)成績(jī)就要先鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。我推薦