我今年高三了，但是英語還是很差，需要補(bǔ)課嗎

必須的，英語比其它科目起來的快，找個(gè)好一點(diǎn)的一對一老師，不要耽誤時(shí)間

廣西高中補(bǔ)習(xí)哪里好，高三補(bǔ)課有用嗎

我剛開始金城江三，數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)?。┮话?，感覺自學(xué)能弄懂些，但不精

孩子學(xué)的話補(bǔ)課有用的，可以提高成績的，可以強(qiáng)化基礎(chǔ)，提高成績。高三前半年主要是復(fù)習(xí)，后半年主要做題。現(xiàn)在補(bǔ)課多是做題了，因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)太多了。感覺還要看孩子自己情況，前半年補(bǔ)課好些吧?？忌敢馊パa(bǔ)課

南寧市高三家教復(fù)讀英語補(bǔ)課好不好，想給孩子找補(bǔ)習(xí)班，一對一補(bǔ)習(xí)有用嗎

1、高度的針對。與傳統(tǒng)的輔導(dǎo)班不一樣，家教補(bǔ)習(xí)是針對個(gè)人知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)情境，可以有效地監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)，以排除他人的影。學(xué)生也可以得到充分的教育，以提高學(xué)習(xí)的效

2、可以快速有效地提高學(xué)習(xí)效

復(fù)讀去學(xué)校還是補(bǔ)課班，高三補(bǔ)課有用嗎 補(bǔ)課有效果嗎

家長學(xué)生一定要記得越是高三最后一年，越要全力以赴，有時(shí)候你都不知道自己原來如此強(qiáng)大！相信付出終會(huì)有回報(bào)！高三補(bǔ)課有用嗎 自覺性有了的話還是建議自學(xué)為主。數(shù)學(xué)和英語都特別重要，一定要重視起來

孩子馬上就高三了，英語不好，該不該選擇補(bǔ)課

補(bǔ)課能在一定程度上提高英語，也能逐漸培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，但是英語學(xué)習(xí)是一個(gè)持久的過程，所以終能否學(xué)好英語還得靠自己，要看自己是否有毅力。選擇補(bǔ)課班，要考慮到老師的水平，授課風(fēng)格對不對自己胃口，最起碼不反感

高三復(fù)讀生需要補(bǔ)課嗎，高三補(bǔ)習(xí)英語有用嗎

基礎(chǔ)還可以，就高二幾乎沒學(xué)，現(xiàn)在高三勉強(qiáng)及格，單選錯(cuò)誤率很高

認(rèn)真學(xué)還是有用的，語法是基礎(chǔ)嘛，現(xiàn)在看著沒用，大學(xué)后主要靠自學(xué)就有用了。至于高考英語，嗯基礎(chǔ)不牢要120以上確實(shí)要花很大力氣，自己記單詞是必要的，每天幾頁每天幾頁這么積累，基本上要持續(xù)整個(gè)高三時(shí)期

南寧市高三家教復(fù)讀英語補(bǔ)課好不好

高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班有用嗎

當(dāng)然是有用的，補(bǔ)習(xí)班可以更好的針對你偏弱的科目，有目的性的去學(xué)習(xí)提高，對于整體成績的提高，是有很大的幫助的，只要你的態(tài)度端正，肯努力

英語成績難提高，報(bào)補(bǔ)習(xí)班對孩子有用嗎

聽一位家長說，給孩子找了全省最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課，成績提升了50多分，但是也付出了幾十萬。我就是做培訓(xùn)的，告訴你基本沒多大作用，學(xué)習(xí)好不好

第一學(xué)習(xí)習(xí)慣

第二學(xué)習(xí)智商，有些人看一遍就會(huì)，有些看很多次記不住

高三復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班當(dāng)然有用了，其實(shí)補(bǔ)習(xí)班就是幫助我們落下的功課，掌握知識(shí)點(diǎn)，通常情況下我們多了解，多學(xué)習(xí)，這樣的話就能掌握出知識(shí)

想要去高考復(fù)讀班，不知道好不好

還有就是孩子學(xué)習(xí)不好，關(guān)鍵的因素就是孩子找不到學(xué)習(xí)的訣竅，或者就是不好好?，F(xiàn)在找高中輔導(dǎo)班，對孩子還有一定的好處，孩子要有一個(gè)清晰的頭腦，然后在去選擇報(bào)班，家長還要和孩子進(jìn)行溝通，知道孩子天天都想什么