高三復(fù)讀學(xué)校電話，南武鳴區(qū)鳴區(qū)補(bǔ)習(xí)學(xué)校的名師風(fēng)采

索老師功底扎實(shí)，語言風(fēng)趣，課堂氣氛活躍，知識(shí)講解有高屋建瓴之勢(shì)，具有大家風(fēng)范。學(xué)生稱贊：“聽索老師的課，簡(jiǎn)直是一種精神享受?！蓖踝悦簦?數(shù)學(xué)）校專職教師，數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人，中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師

高三學(xué)生想找一個(gè)家教在寒假集中補(bǔ)習(xí)英語語法

南寧區(qū)高中復(fù)讀英語老師課外補(bǔ)課老師哪個(gè)好點(diǎn)

英語補(bǔ)課老師，高三校外補(bǔ)課有用嗎 什么人適合補(bǔ)課

有很多學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)在高三可能就會(huì)病急亂投醫(yī)，跟風(fēng)在校外找補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班對(duì)一些同學(xué)是有用的，但對(duì)另一些同學(xué)來說效果確實(shí)微乎其微的。高三校外補(bǔ)習(xí)是否有用 高三，同學(xué)們都知道是整個(gè)高中學(xué)習(xí)階段最重要的時(shí)期

高中英語補(bǔ)課老師，武鳴區(qū)一中高三補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)班主任好

南寧區(qū)高中復(fù)讀英語老師課外補(bǔ)課老師哪個(gè)好點(diǎn)，武鳴區(qū)一中的學(xué)子們請(qǐng)幫幫

武鳴區(qū)英語補(bǔ)習(xí) 武鳴區(qū)高中補(bǔ)課 上門補(bǔ)課 高三英語 武鳴區(qū)高級(jí)中學(xué) 高三家長(zhǎng)

女兒高三了 想找老師幫助 補(bǔ)習(xí)高三英語

阿姨 好 我是武鳴區(qū)中學(xué) 高三

（6）班 的 暑假的時(shí)候 找過一個(gè)老師補(bǔ)習(xí) 開學(xué)考了 136分

卓越英語補(bǔ)習(xí)怎么樣

我孩子英語不好，朋友推薦的戴氏教育的英語補(bǔ)習(xí)班，不知道怎么樣

當(dāng)然有效果了，我就是去卓越英語補(bǔ)習(xí)班之前，是看到英語就頭疼，現(xiàn)在讓我天天學(xué)英語都愿意。他們的英語補(bǔ)習(xí)是有卓越英語教研主任親自任教的呢，會(huì)根據(jù)我自身的特點(diǎn)制定計(jì)劃，挺有針對(duì)性的

廣西高考復(fù)讀補(bǔ)習(xí)班，南寧的哪個(gè)學(xué)校的補(bǔ)習(xí)班最好？2中？邕高

我是廣西南寧應(yīng)屆考生，今年高考失利。輸?shù)氖且粩⊥康?/p>

我的家教是二中的老師，我最好的朋友是邕高的應(yīng)屆生。好友推薦讀邕高復(fù)讀班，邕高的復(fù)讀班中的重點(diǎn)班比他們應(yīng)屆生上一本的概率還高。老師不推薦讀二中，二中的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，大多是扔錢進(jìn)去的富家子弟

廣西融安縣 高中高二 英語補(bǔ)習(xí)老師有木有啊

如果基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生，首先要做的事情是層層追溯到自己學(xué)習(xí)不好的根源?？偟膩碚f，無論是哪個(gè)學(xué)科，基本上都是按照教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁的關(guān)系遞進(jìn)的，希望基礎(chǔ)不好的同學(xué)以課本為主，配套練習(xí)課本后的練習(xí)題

各位親們，暑假補(bǔ)習(xí)的話

不穩(wěn)定的科。有問題的科。個(gè)性化的，給高中學(xué)生找一個(gè)補(bǔ)課。而且還必須要搞清。高中英語一對(duì)一輔導(dǎo)班。解密情。輔導(dǎo)老師水平怎么樣，輔導(dǎo)的效果怎么樣，到底是不是和學(xué)生補(bǔ)課的樣。給高中學(xué)生找寒假暑假補(bǔ)課