你確定選教育學(xué)可以當(dāng)數(shù)學(xué)老師我是2014文科生，想當(dāng)初中數(shù)學(xué)老師。

師范數(shù)學(xué)系可以

不確定

你們考的是有什么題？

你們小升初考的那些

考教師證可以不是師范生

提高英語聽力的最佳方法

讀是聽的基礎(chǔ)。許國璋老先生曾有一句話，把語音學(xué)好了以后就會(huì)嘗到甜頭的。這句話是千真萬確的，只有會(huì)正確讀出口來才會(huì)聽懂。讓每一個(gè)詞的發(fā)音在大腦里留有一個(gè)印象，再一次聽到這個(gè)詞時(shí)，就會(huì)與大腦里的那個(gè)印象相契合并且迅速做出反應(yīng)，這樣就容易聽懂得多了。朗讀的時(shí)候一定要大聲，這樣印象深刻而且可以把發(fā)音中的錯(cuò)誤放大以便于早發(fā)現(xiàn)早糾正。如果發(fā)音不正確，那么再聽到這個(gè)詞時(shí)，還以為是別的什么詞呢 聽什么好呢？這里推薦一本Crazy有聲雜志，上面什么內(nèi)容都有。也可以采用四六級(jí)的模擬聽力試題。這里涉及一個(gè)精聽和泛聽的問題。而精讀就是要一句一句的摳，每一句還要弄清楚句子成分，句子結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)，語態(tài)什么的，動(dòng)不動(dòng)還要一下。同樣的道理，聽力中也分為精聽和泛聽。在我以往的學(xué)習(xí)過程中，多以泛聽為主?！闭兆?，果然收效很大，所以建議大家以精聽為主，泛聽為輔。 如何精聽？要點(diǎn)是聽句子的主謂賓，實(shí)詞以及說話人的語氣，最好是能寫下來。聽懂一句過一句，實(shí)在聽不懂就看一眼文字材料，然后再聽這一句，要多聽幾遍。這樣過完之后再完整聽一遍，看看這回能提高到百分之多少？而英語聽力的獲得與提高是與聽力的實(shí)踐時(shí)間成正比的，有幾分耕耘就有幾分成績。有許多同學(xué)似乎也在聽英語，但就是英語聽力提不高，英語聽力測試的分?jǐn)?shù)不理想，故而對(duì)英語聽力望而生畏。如何有效切實(shí)地提高英語聽力，還是有個(gè)方法的問題，現(xiàn)作一些介紹：先聽 讀課文前先聽課文。通常同學(xué)及一般的英語學(xué)習(xí)者都是先讀英語課文，然后再聽錄音?，F(xiàn)在的教科書都配有磁帶，我們就把過程調(diào)換一下：先聽課文錄音，反復(fù)聽好幾遍，等到自己確實(shí)基本聽懂了，再翻開書讀課文。讀時(shí)留意原來沒有聽懂的地方，然后合上書再聽。

提高英語聽力水平的捷徑 想知道你現(xiàn)在英語聽力水平在哪個(gè)層次嗎？試了嗎？你處在什么水平？