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一、冠詞用法有這樣一道選擇題：，assheis

B. as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)，作表語(yǔ)的單數(shù)名詞前置，不加冠詞；turn是系動(dòng)詞，“變成、成為”，后接表示職務(wù)等名詞作表語(yǔ)，不加冠詞。---高中英語(yǔ)老師

港北區(qū)高考復(fù)讀語(yǔ)文老師一對(duì)一老師培訓(xùn)老師

想在賀州市里找個(gè)高考復(fù)讀班，老師比較好的，負(fù)責(zé)

華英的吧。耀華老師上課。在賀州市路和賀州市道富川縣。就是4面是津匯，號(hào)外，富川縣的那個(gè)口

精華學(xué)校是有一對(duì)一課程的，是針對(duì)那些基礎(chǔ)比較差的學(xué)生或者成績(jī)較好的想進(jìn)一步提高自己成績(jī)的學(xué)生的，復(fù)讀的老師同時(shí)也會(huì)帶一對(duì)一的課程，所以教復(fù)讀的和一對(duì)一老師都袱暢遞堆郛瞪店缺錠畫是同一批人，所以效果還是不錯(cuò)的

那得看你心里究竟想不想，還有你的決心和意志力，不要聽(tīng)任何人的，這種事還是要自己決定

賀州市飛躍教育高考復(fù)讀班的老師都是哪里的 和班課是一個(gè)老師嗎

選Cas/though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語(yǔ)或狀語(yǔ)提前（形容詞，副詞，分詞，實(shí)義動(dòng)詞提前）。注意：1）句首名詞不能帶任何冠詞。2）句首是實(shí)義動(dòng)詞，其他助動(dòng)詞放在主語(yǔ)后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語(yǔ)和狀語(yǔ)，隨實(shí)義動(dòng)詞一起放在主語(yǔ)之前。Tryhardashewill， reasonofusing"a"beforeprofessionalwriter：原因

一：writer是可數(shù)名詞原因

二：這個(gè)句子要表達(dá)的意思是泛指.通過(guò)翻譯也可.需要的意思是"盡管她還是一個(gè)青少年，她已經(jīng)成為了一個(gè)職業(yè)作家."這里有"一個(gè)"這個(gè)泛指的意思在里面.所以我選擇C

我沒(méi)有考好，老師說(shuō)我應(yīng)該復(fù)讀，那我是不是要復(fù)讀

我覺(jué)得你應(yīng)該相信老師。老師是帶過(guò)很多學(xué)生的人。她比較有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)那么大~~而你沒(méi)有在高考發(fā)揮真實(shí)水平我覺(jué)得你應(yīng)該復(fù)讀再辛苦一年。迎來(lái)的就是美好人生啊