孩子初二英語成績(jī)差，現(xiàn)在報(bào)補(bǔ)習(xí)班，你感覺還來得及嗎

現(xiàn)在報(bào)補(bǔ)習(xí)班還來得及。首先孩子在讀初二年級(jí)，在這種讀書階段中孩子所擁有的成績(jī)是非常重要的。所以在讀初二的時(shí)候出現(xiàn)英語比較差的情況，對(duì)于孩子來說是一種特別不好的現(xiàn)象。畢竟英語成績(jī)的分?jǐn)?shù)是非常重要的

柳州魚峰區(qū)哪里有小學(xué)補(bǔ)習(xí)班，初二上補(bǔ)習(xí)班真的有用嗎

補(bǔ)習(xí)班有好處也有壞處有的人不喜歡補(bǔ)習(xí)班，有的人喜歡報(bào)與不報(bào)要看個(gè)人的興趣，喜歡就報(bào)，不喜歡不報(bào)，這個(gè)應(yīng)全憑自

柳州市魚峰區(qū)哪里有英語補(bǔ)習(xí)班，來賓補(bǔ)初中課程哪個(gè)地方好

現(xiàn)在我高一，在那補(bǔ)的課不錯(cuò)

第二次考試比我

第一次成績(jī)要超出40-50。不過，還要靠自己理解和努力。請(qǐng)問來賓哪里有好的初一課程補(bǔ)習(xí)班 如果你是興賓的，可以去經(jīng)緯校附近的成才文化學(xué)校，那個(gè)學(xué)校規(guī)模不是特大

魚峰區(qū)初2補(bǔ)習(xí)班怎么樣，初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒有必要

如果這個(gè)學(xué)生，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強(qiáng)，就沒有必要去給他上課外補(bǔ)習(xí)班

2、初中生基礎(chǔ)知識(shí)差，老師聽課不能夠完全理解，一定要上課外補(bǔ)習(xí)班 課外補(bǔ)習(xí)班這件事說起來很尷尬，在校老師不允許在校外補(bǔ)課

魚峰區(qū)初2補(bǔ)習(xí)班怎么樣

柳州魚峰區(qū)暑期補(bǔ)習(xí)班，初二的孩子到底該不該補(bǔ)課

都在補(bǔ)課，現(xiàn)在卷的很嚴(yán)重，不捐都不行啊

孩子現(xiàn)在都初二了，給孩子報(bào)英語輔導(dǎo)班應(yīng)該不晚吧

綜合來說，初二報(bào)補(bǔ)習(xí)班不晚，因?yàn)閳?bào)補(bǔ)習(xí)班了，總有人幫助他，如果沒報(bào)的話，那么一直都沒有人幫助，補(bǔ)習(xí)這個(gè)事情主要看孩子自己的學(xué)習(xí)能力。如果能按照老師的節(jié)奏，聽老師的安排。不偷懶，那么，英語成績(jī)提起來就會(huì)很快

初二成績(jī)太差了該怎么辦？報(bào)補(bǔ)習(xí)班有用嗎

魚峰區(qū)初中補(bǔ)習(xí)班，孩子剛上初二，成績(jī)太差了

如果孩子肯學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，是基礎(chǔ)知識(shí)不牢靠，跟不上學(xué)校老師的節(jié)奏，所以成績(jī)不好，報(bào)補(bǔ)習(xí)班是會(huì)有用的，經(jīng)過補(bǔ)習(xí)班的針對(duì)性輔導(dǎo)，一般都會(huì)有提高；但是如果孩子是厭學(xué)或者說是對(duì)學(xué)習(xí)沒有信心興趣，上課不認(rèn)真

柳州魚峰區(qū)補(bǔ)習(xí)班，我今年讀初一

我的數(shù)學(xué)特別差，老師上課講什么基本不懂，所以我想問一下

其實(shí)你可以去找老師一補(bǔ)一的~~現(xiàn)在柳州的很都學(xué)生都是這樣的~~~效果很好的~~只是這種是按小時(shí)記費(fèi)的