恩威并用吧，對于紀(jì)律不好的學(xué)生，應(yīng)該不是一時(shí)半會兒了.所以應(yīng)該在許多老師手下"歷練"過.對于新老師來說，你用的招術(shù)他們也許早就見過了.上課對他們嚴(yán)肅那是少不了的.但是，不是你說讓他往東他就必須往東，剛開始你讓他往東他能準(zhǔn)備往東就可以了，不能太過嚴(yán)格.讓他們沒有一點(diǎn)面子的事是不好做的.當(dāng)時(shí)間長了，他們習(xí)慣了你的命令以后就好多了.課堂上能想半法讓他們有事做，少有一點(diǎn)好的表現(xiàn)要及時(shí)表揚(yáng)，但不能經(jīng)常表揚(yáng)，還要防止他們翹尾巴哦

隆安縣高中語文老師1對1老師好不好

1.金榜1+1好不好？金榜1+1的老師好不好

你可以換一種方式上課吧 換一個(gè)學(xué)生喜歡的方式 不要當(dāng)眾給學(xué)生難堪 或者很嚴(yán)厲的職責(zé)什么的。這樣會讓他們沒面子 就更不會喜歡上課了

南寧初中沖刺，小學(xué)，初中，高中，哪個(gè)語文老師更好當(dāng)

老師沒有好當(dāng)不好當(dāng)，都是良心工程，秉著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。如果說備課方面，那當(dāng)然是初中比較簡單

隆安高中語文老師1對1老師好不好，三好網(wǎng)高中1對1輔導(dǎo)班老師教的怎么樣

三好網(wǎng)高中老師教的不錯(cuò)，有著獨(dú)特的個(gè)性化教學(xué)方法，規(guī)范的管理制度，老師都很有耐心，教的很好，我們家長很放心

一名優(yōu)秀的高中語文老師應(yīng)該怎么講課？注意些什么

我是隆安縣的學(xué)生，今年中考成績是1A。1A。2B。2

老鄉(xiāng)??！B 成績算是中等的么？南寧可以去的啊，有很多個(gè)學(xué)校，但是要元好的學(xué)校就難一點(diǎn)了！畢竟太多了，不知道好的是哪個(gè)了！你問問知道的同學(xué)

2.本來沒想要當(dāng)班主任的，結(jié)果這學(xué)期帶一個(gè)班的語文兼班主任

3.幫我寫一篇一百字以內(nèi)對初中老師的感謝，本人高三畢業(yè)

你可以試著不管他們，你可以勸他們，你可以問他們?yōu)槭裁床幌胱x書

只要學(xué)生聽話，沒什么的，我的老師也是語文兼班主任，不過兇了點(diǎn)，有威懾力

差是什么地方差的？各個(gè)方面嗎？那就做自己該做的吧

你可以叫那些調(diào)皮搗蛋的男孩子們來管管班級紀(jì)律，你要他們管理別人，他們自然自己會先做好

這個(gè)方法值得一試哦，不過不知道效果會怎么樣

差班的學(xué)生差的只是學(xué)習(xí)，尤其是高中的老師 特別容易通過成績來衡量和判斷一個(gè)人！成績差的學(xué)生，往往以后在社會的生存能力更強(qiáng)。每個(gè)人一定都是各有所長的！上課時(shí)盡量減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力，適當(dāng)?shù)耐镀渌?組織他們進(jìn)行一些活動 ，建立好與他們之間的關(guān)系 ，多關(guān)心他們的生活，其次學(xué)習(xí)

4.我是一名剛?cè)温毘踔械恼Z文教師，接手的班級男孩比較多

在我的觀念當(dāng)中，優(yōu)秀的語文老師講課時(shí)最好能做到以下幾點(diǎn)：

1.講課時(shí)能舉一翻三并能注意趣味性，讓學(xué)生能從你的身上學(xué)到更多的東西同時(shí)又不覺得枯燥

2.擅長調(diào)動學(xué)生們的積極性，不時(shí)地讓學(xué)生參與到教學(xué)的過程中來，引發(fā)他們思考與活躍性.學(xué)生對學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)比聽老師講課會更有興趣呢！但別忘了注意機(jī)會均等.（這樣每個(gè)學(xué)生都會多花一點(diǎn)時(shí)間和精力在知識方面進(jìn)行累積和使用）

3.偶爾可以布置一些課外的活動（當(dāng)然是針對你的教學(xué)課程的目的了），請學(xué)生們通過課外活動來理解課文等，使學(xué)生們在實(shí)踐中加深了課文的印象，老師也可以參與的

4.擅于表揚(yáng)，每個(gè)學(xué)生都會有其專長的地方，適時(shí)地讓他們表現(xiàn)一下，并加以表揚(yáng)，增加他們的自信與興趣會比讓他們拿100分還更好

5.有耐心并且沉著，面對學(xué)生的任何問題，都得有耐心并且沉著應(yīng)對.你的耐心和沉著在同學(xué)的眼中會是至高無上的一種體現(xiàn)