說(shuō)真的，中考并不難，最好是跟著學(xué)校老師學(xué)，弄懂基礎(chǔ)知識(shí)題目，就可以了

戴氏培訓(xùn)，初三學(xué)生需要補(bǔ)課嗎 有哪些必要性

初三成績(jī)好的學(xué)生補(bǔ)課有用嗎

一、見(jiàn)識(shí)各種類(lèi)型題：其實(shí)，無(wú)論是優(yōu)秀的學(xué)生，還是學(xué)霸，在這個(gè)時(shí)間段，他們的補(bǔ)課都是為了刷題。總有一些題是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，在補(bǔ)課的時(shí)候，主要面對(duì)的就是這樣的類(lèi)型題

有用，但最主要的是上課認(rèn)真聽(tīng)講，多練習(xí)，不懂就問(wèn)

上林縣中考補(bǔ)課好不好，孩子經(jīng)常補(bǔ)課好不好

中考補(bǔ)習(xí)的話，建議你到原來(lái)的學(xué)校補(bǔ)習(xí)，原來(lái)的學(xué)校的話，你不需要重溫適應(yīng)校園，適應(yīng)新老師，適應(yīng)新同學(xué)，這樣的話你就可以節(jié)省很多的時(shí)間去復(fù)習(xí)備考了

中考前一個(gè)月有必要一對(duì)一嗎 補(bǔ)課一對(duì)一有用嗎

有什么比較好的網(wǎng)上補(bǔ)課，初三中考前建議補(bǔ)課嗎上林縣中考補(bǔ)課好不好

是否需要進(jìn)行補(bǔ)課要根據(jù)學(xué)生自己的實(shí)際情況來(lái)決定。如果學(xué)生感覺(jué)自己掌握的知識(shí)比較薄弱，考試成績(jī)不盡如人意，那么適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行一些有針對(duì)性的補(bǔ)課可以幫助他們更好地備戰(zhàn)中考。但是，通過(guò)補(bǔ)課來(lái)提高成績(jī)并不是唯一的途徑

如果你本身很想學(xué)很努力的話，補(bǔ)一補(bǔ)還是有效的

補(bǔ)課是好還是不好，中考前上補(bǔ)課班有用處嗎

學(xué)生的理解能力如果強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度也有悔改，是完全可以跟上中考的，但是如果學(xué)生的的理解能力有限，或者態(tài)度著實(shí)惡劣，恐怕收效不會(huì)太大！不過(guò)補(bǔ)習(xí)還是比不補(bǔ)習(xí)強(qiáng)的。最起碼他還處在進(jìn)步當(dāng)中。中考前學(xué)習(xí)方法 ①善于小結(jié)

上林中考補(bǔ)課好不好，中考最后十幾天去補(bǔ)全托補(bǔ)課有用嗎

幾乎是沒(méi)什么用，我中考時(shí)有同學(xué)去補(bǔ)了課想考的好點(diǎn)，結(jié)果中考考的很不理想

看孩子學(xué)習(xí)好不好，好的話就報(bào)班，不好的話就一對(duì)一

初三語(yǔ)文補(bǔ)課怎么樣

所謂的自學(xué)的好，一般在二類(lèi)水平。學(xué)生自己在黑暗中摸索，當(dāng)然沒(méi)有在高手指點(diǎn)下進(jìn)步快。有些東西不是學(xué)生能悟出來(lái)的，以中考和高考語(yǔ)文為例，它們都有各自的套路。掌握了這些套路，成績(jī)進(jìn)步就快！據(jù)我所知

一切都看你自己，你如果想學(xué)的話，在哪都一樣

不一定.如果你自學(xué)能力好，那你就不用去補(bǔ)課. 或你哪科不好就補(bǔ)哪科.

明年中考去全日制補(bǔ)習(xí)好嗎

全日制補(bǔ)習(xí)，是指不去學(xué)校上課專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)？ 其實(shí)不是不可以，但前提是你對(duì)你孩子了解嗎？ 其實(shí)補(bǔ)習(xí)班的教學(xué)質(zhì)量未必比學(xué)校好。但是，如果你的孩子是因?yàn)槔蠋煹牟恢匾暬蛘咄瑢W(xué)的欺負(fù)導(dǎo)致的學(xué)習(xí)成績(jī)不佳，那么換個(gè)環(huán)境，也許結(jié)果會(huì)不一樣

每個(gè)人情況不同，像我今年參加中考，發(fā)現(xiàn)心態(tài)很重要，當(dāng)睡不著時(shí)可以主動(dòng)讓父母疏導(dǎo)自己，題目就不要做了，做多了反而會(huì)心慌

小班不錯(cuò)啊，價(jià)錢(qián)中等，又不會(huì)太貴，不過(guò)效果就沒(méi)有這么明顯咯

雖然不好，為了中考，為了以后的幸福生活，還是吃一吃苦吧

臨近中考有沒(méi)有必要補(bǔ)課？初三學(xué)生補(bǔ)課有用嗎

去補(bǔ)課如果有助于提高中考成績(jī)，那就非常有必要性了。初三恰當(dāng)補(bǔ)課的好處，就在于能夠快速?gòu)浹a(bǔ)已有的知識(shí)和能力缺陷與不足，讓自己迎頭趕上，甚至實(shí)現(xiàn)&ldquo；彎道超車(chē)&rdquo；，超越原來(lái)比自己成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)