一、我高考沒(méi)考好,想復(fù)讀,這個(gè)假期如何學(xué)習(xí)語(yǔ)文？

河池鳳山縣高3復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)哪個(gè)好點(diǎn)

二、高三復(fù)習(xí)班怎么復(fù)習(xí)啊?還是重頭來(lái)一遍?比應(yīng)屆生講得快么?

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還請(qǐng)各位有經(jīng)驗(yàn)的人多幫幫 給點(diǎn)意見(jiàn)

談?wù)劯呷龔?fù)讀吧,給我一些建議與經(jīng)驗(yàn)吧！ 謝謝咯

河池鳳山高3復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)哪個(gè)好點(diǎn)，高三語(yǔ)文復(fù)習(xí)。

馬上要上高三了，我的語(yǔ)文不太好，我想自己系統(tǒng)復(fù)習(xí)一下語(yǔ)文。

高考前的復(fù)習(xí)：

1.可以用個(gè)本子把自己經(jīng)常錯(cuò)的字詞抄下來(lái)，平時(shí)多背，考試前作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)

2.考試時(shí)，古文的知識(shí)點(diǎn)都是曾經(jīng)在書本上出現(xiàn)過(guò)的，所以課本的語(yǔ)言點(diǎn)一定要熟悉。高考當(dāng)然不會(huì)原文抄課本的了。有一部分題會(huì)問(wèn)到課本內(nèi)容，并告訴你有什么知識(shí)點(diǎn)，讓你知道怎樣分析，不是說(shuō)就考課本。

3.我高考前兩個(gè)月堅(jiān)持每天做古文閱讀和現(xiàn)代文閱讀，大概小篇短古文三四篇，現(xiàn)代文兩篇，做完認(rèn)真對(duì)答案.對(duì)古文是找出自己知識(shí)的缺漏.對(duì)現(xiàn)代文是知道不同的問(wèn)法有不同的答法.找出自己和答案的差別。

4.注意歸納，把古文常用字的意思和各種文言現(xiàn)象歸納好.并把現(xiàn)代文中出現(xiàn)的修辭方式，表達(dá)方式等歸納

5.平時(shí)讀課外的古文可以增強(qiáng)語(yǔ)感

6.考試前多讀作文書，三四篇每天，并準(zhǔn)備幾個(gè)開(kāi)頭結(jié)尾的形式，考試的時(shí)候看哪個(gè)適合就套用

后期復(fù)習(xí)：

關(guān)于各科的學(xué)習(xí)方法，按照高考的順序來(lái)說(shuō)，先做語(yǔ)文，我的語(yǔ)文老師就有一個(gè)說(shuō)法，如果把語(yǔ)文區(qū)分一下可以分成兩種，一種是應(yīng)試的語(yǔ)文，

第二種是生活化的語(yǔ)文，也就是語(yǔ)文的語(yǔ)文。先說(shuō)

第二種語(yǔ)文，這種語(yǔ)文就是生活中的語(yǔ)文，每天每時(shí)都在學(xué)習(xí)語(yǔ)文，可以說(shuō)我們可以提高自己的生活質(zhì)量而學(xué)習(xí)語(yǔ)文，它覆蓋的范圍很廣，包括平時(shí)的閱讀，對(duì)自己表達(dá)能力的提高，甚至很日?；?，或者記日記，或者是寫一些最感興趣的內(nèi)容，這是一個(gè)積累的過(guò)程，這語(yǔ)文是更重要的，它能夠起到根基的作用，起到提高自己語(yǔ)文素養(yǎng)，也有利于我們更好提高應(yīng)試語(yǔ)文的水平。另外一種是應(yīng)試語(yǔ)文，學(xué)習(xí)應(yīng)試語(yǔ)文的恐怕是高三最后一年，或者是高三最后一個(gè)學(xué)期的事情，每個(gè)老師都會(huì)進(jìn)行怎么樣應(yīng)對(duì)試卷，怎么樣全面地、系統(tǒng)地提高自己的語(yǔ)文水平，非常系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，所以前面基礎(chǔ)題的語(yǔ)音、焦點(diǎn)形成等等入手，雖然這是一個(gè)繁瑣得不能再繁瑣的工作，但是由于這個(gè)階段對(duì)最終提高語(yǔ)文成績(jī)有非常大的幫助，回頭我們一定要不厭其煩地把握好，另外要在老師的幫助下，非常系統(tǒng)地把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)切實(shí)落實(shí)好，比方說(shuō)復(fù)習(xí)語(yǔ)音的時(shí)候，最好再適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外練習(xí)，可以做一個(gè)歸納整理的工作，比如說(shuō)可以按照偏旁相同的字，比較容易錯(cuò)的可以整理在一起的，或者用C開(kāi)頭的，或者D開(kāi)頭的整理在下來(lái)也可以，畢竟除了大家在語(yǔ)文的練習(xí)上一定要把握好量，而且我們的知識(shí)點(diǎn)，比如說(shuō)復(fù)習(xí)語(yǔ)音非常容易忘記，所以要經(jīng)常復(fù)習(xí)，建議大家在一個(gè)月或者半個(gè)月就要回顧一次，把之前做好的、整理好的筆記翻出來(lái)看一遍，在之后的練習(xí)中如果做到你不會(huì)讀或者不會(huì)讀的字，你可以加上你的筆記里面，沒(méi)事翻一翻會(huì)加強(qiáng)你的學(xué)習(xí)效率。

再說(shuō)說(shuō)作文，作文的分值是60分，在一定意義上決定了語(yǔ)文高考的勝敗。這一點(diǎn)盡管老師在考題的時(shí)候一再?gòu)?qiáng)調(diào)，可是我是直到進(jìn)入高考語(yǔ)文考場(chǎng)之后才深刻的體會(huì)，當(dāng)然活生生的例子就坐在你的現(xiàn)象，就因?yàn)橐黄呖甲魑幕?個(gè)月時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，所以我差點(diǎn)放棄這次高考，之后的語(yǔ)文考試，我就抱著考不好就復(fù)讀的心情去考的，而且因?yàn)樽魑牡氖д`，我想名牌高校我的同學(xué)之中也不少，所以大家一定要非常重視作文，不光高考語(yǔ)文的成績(jī)，而且在高考考試順序上，語(yǔ)文是首科，所以會(huì)影響各科成績(jī)的發(fā)揮，也會(huì)影響到整個(gè)高考的成績(jī)，說(shuō)得嚴(yán)重點(diǎn)就會(huì)影響到同學(xué)們前途命運(yùn)的問(wèn)題，所以一定要把作文抓好。

關(guān)于怎樣寫好作文，首先剛才說(shuō)到生活化語(yǔ)文，就是在平時(shí)多做積累，到高三并不是什么事情做不了，作文寫得不好的同學(xué)，我建議可以看一些開(kāi)頭結(jié)尾，在高考考場(chǎng)上要照搬照套套上去，有些東西你積累了，你到考試的時(shí)候就會(huì)自然而然地運(yùn)用起來(lái)。