一：誰(shuí)知道，南寧去哪里家教好？

女兒去姑姑家玩了一個(gè)月，又回來(lái)南寧了，想讓她補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)和

你知道你女兒喜歡這兩學(xué)科么？這個(gè)你也可以先去了解再作決定嘛，南寧2023年高考補(bǔ)習(xí)

數(shù)學(xué)差，怎么補(bǔ)習(xí)高二升高三

政治80多，歷史80多，數(shù)學(xué)很差，及格吧。希望高三能上一個(gè)重

學(xué)數(shù)學(xué)最重要的是上課，老師講得很關(guān)鍵，不要覺(jué)得自己很好或者老師很差就不聽(tīng)老師的，老師們集體備課是有一個(gè)體系的，有思路，不會(huì)盲目。其次就是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)要牢，不要認(rèn)為最基礎(chǔ)的概念都沒(méi)用，其實(shí)很有用的。融安縣什么叫映射，都要十分清楚。還有就是自己做題，雖然有些人說(shuō)不能用題海戰(zhàn)術(shù)，但是不做是不行的，一定要有大量的習(xí)題來(lái)鞏固數(shù)學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣你不用概念錯(cuò)誤。那樣你雖然會(huì)在前期上的很快，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)在二模過(guò)后，別人都趕上來(lái)了，你自己卻怎么也上不去了，所以先打牢基礎(chǔ)。最后就是要養(yǎng)成好的習(xí)慣，平時(shí)做題就要避免不必要的錯(cuò)誤，養(yǎng)成好習(xí)慣，在平?？荚嚂r(shí)就要開(kāi)始看時(shí)間，怎么分配和選擇就要鍛煉

高三數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班有效果嗎，高三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班有用嗎

看你自己啦 我高三那陣就沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，一直跟著學(xué)校老師走如果你基礎(chǔ)比較薄弱，你可以選擇報(bào)補(bǔ)習(xí)班如果你不是基礎(chǔ)方面的問(wèn)題，學(xué)校老師講課也不差的話

高三是最后的“決戰(zhàn)”給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)幫手很重要！電話是8461一

高三時(shí)間比較緊張，如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)本身就很差，且存在嚴(yán)重的偏科，建議你報(bào)京翰一對(duì)一輔導(dǎo)，由老師給你定制補(bǔ)習(xí)，不僅提升快，效果也有保障。
如果數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò)，屬于比較優(yōu)秀的那種，但又想突破一下目前的狀態(tài)，可以找任課數(shù)學(xué)老師或者好點(diǎn)的名師給指點(diǎn)一二

二：數(shù)學(xué)英語(yǔ)買什么參考書好

暑假過(guò)后就高三了，數(shù)學(xué)英語(yǔ)成績(jī)都不見(jiàn)好，想買參考書但是不知

非常不錯(cuò)，而且廣受歡迎。

同高據(jù)說(shuō)五三不錯(cuò)

還是把所有的試卷報(bào)紙做一遍，做完就看一遍

同升高三。

一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于成績(jī)中下游的學(xué)生作用大嗎

可以有針對(duì)性地單獨(dú)授課 教師在課堂上，只能面對(duì)大多數(shù)同學(xué)的水融安縣進(jìn)度授課，不可能面面俱到。而思維較慢、接受能力較弱的同學(xué)，在這種情況下，會(huì)感覺(jué)聽(tīng)起課來(lái)很吃力。往往是教師授課的幾句話反應(yīng)不過(guò)來(lái)，隨即就失掉了繼續(xù)聽(tīng)下去的興趣

能糾正學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法 學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，除少數(shù)的智力因素外，大多在長(zhǎng)時(shí)間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

而對(duì)于不做教育工作的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學(xué)習(xí)上的某些弊端。

“一對(duì)一”輔導(dǎo)教師則不同，他們憑著專業(yè)的本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，會(huì)立即發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，并在潛移默化中幫助學(xué)生糾正不良習(xí)慣，使其在補(bǔ)上功課的同時(shí)，逐漸掌握正確的學(xué)習(xí)方法

三：想找個(gè)一對(duì)一的高三數(shù)學(xué)家教，大家提點(diǎn)意見(jiàn)啊

數(shù)學(xué)成績(jī)上不去，好苦惱啊，現(xiàn)在想找個(gè)一對(duì)一的高三數(shù)學(xué)家教

我高中的時(shí)候一開(kāi)始理科也不好，物理和數(shù)學(xué)特別差，后來(lái)高二的末尾開(kāi)始請(qǐng)了一個(gè)家教，每周到我家來(lái)一次，一次兩個(gè)小時(shí)，不需要她講課，而是解答我在這周內(nèi)做不會(huì)的題目，再一題題給我講。

我覺(jué)得這種辦法很好，至少對(duì)我很有幫助，我請(qǐng)她教了我一年的時(shí)間。

高三下學(xué)期我物理就已經(jīng)達(dá)到了每天都可以不做作業(yè)的程度，因?yàn)槔蠋熤v的我都會(huì)，再做就是浪費(fèi)時(shí)間，老師也特許了。

后來(lái)高考的時(shí)候我物理考的是a，數(shù)學(xué)考的在我們班排前五。

我的家教沒(méi)有從外面的培訓(xùn)學(xué)校找的，而是從附近很好的高校找的大三理工科的學(xué)生，我跟她的關(guān)系不是老師和學(xué)生的關(guān)系，而是朋友或者姐妹的關(guān)系。

這樣的小老師雖然沒(méi)有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，但是卻有解題的方法和技巧，學(xué)習(xí)的時(shí)候也不像跟老師在一起的時(shí)候有壓力。

有時(shí)候也會(huì)遇到她一下解不出的題目，她就把題目抄下來(lái)帶回去，做出來(lái)了第二周再帶過(guò)來(lái)給我。

在其他時(shí)間我有不懂的問(wèn)題也可以在網(wǎng)上請(qǐng)教她。

另外，費(fèi)用也很便宜，我們當(dāng)時(shí)是一個(gè)小時(shí)40塊錢，一周一次兩小時(shí)才80塊。

我覺(jué)得這種方法對(duì)我很好，最后還收獲了融安縣。

如果還有什么問(wèn)題可以繼續(xù)追問(wèn)

這時(shí)，高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)的重要性就凸顯出來(lái)了，有一對(duì)一老師，學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)比較容易事半功倍。但是也會(huì)有人產(chǎn)生疑問(wèn)，高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？為什么同樣也去補(bǔ)習(xí)，然而成績(jī)卻沒(méi)啥提升呢？出現(xiàn)這種狀況，究其原因就是因?yàn)槔蠋熤唤虒W(xué)生做題，卻沒(méi)教學(xué)生解題的方法和技巧。
高中時(shí)，我去補(bǔ)數(shù)學(xué)一對(duì)一的時(shí)候，明師教育的老師就會(huì)教解題的方法和技巧，解題方法學(xué)會(huì)了，自己做數(shù)學(xué)題才會(huì)舉一反三，成績(jī)自然也就有所提高了。
所以說(shuō)，輔導(dǎo)老師教學(xué)生解題的方法和技巧這一點(diǎn)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是挺重要的
高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)有沒(méi)有用要看輔導(dǎo)老師有沒(méi)有及時(shí)查漏補(bǔ)缺
數(shù)學(xué)成績(jī)想要更進(jìn)一步，就要找到自己的薄弱點(diǎn)，不斷進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在明師小班學(xué)習(xí)的時(shí)候，老師會(huì)為學(xué)生建立個(gè)人學(xué)習(xí)檔案，及時(shí)更新學(xué)習(xí)方案，幫忙查漏補(bǔ)缺和輔導(dǎo)晚修作業(yè)，以及進(jìn)行網(wǎng)上答疑，平時(shí)課后遇到什么問(wèn)題都可以隨時(shí)找老師提問(wèn)，老師也會(huì)耐心解決
小結(jié)
不少人都說(shuō)高中數(shù)學(xué)一對(duì)一輔導(dǎo)沒(méi)用，但其實(shí)要是老師教了學(xué)習(xí)方法，而且還及時(shí)查漏補(bǔ)缺，那么一對(duì)一輔導(dǎo)多少會(huì)對(duì)學(xué)生有些用，也會(huì)或多或少有些幫助的