家長(zhǎng)有需要給才上初中的孩子報(bào)輔導(dǎo)班嗎？輔導(dǎo)班真的有用嗎

最直接的目的就是想讓孩子提升成績(jī)，想讓孩子能夠跟得上。但是家長(zhǎng)在給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班之后，也要觀察一段時(shí)間看看孩子的學(xué)習(xí)有沒有進(jìn)步，如果孩子依然處于中低等水平，成績(jī)沒有明顯提升的話，再報(bào)補(bǔ)習(xí)班就沒有必要了

融水縣初中家教提升補(bǔ)習(xí)班好嗎初中輔導(dǎo)

融水初中輔導(dǎo)班在哪里，有必要給孩子請(qǐng)家教補(bǔ)習(xí)功課嗎

我覺得如果孩子真的學(xué)習(xí)成績(jī)很差，那就應(yīng)該找一個(gè)老師好好補(bǔ)補(bǔ)，但是如果孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還過得去那就不用請(qǐng)了，如果孩子還小的話還是有很大的發(fā)展空間的，沒必要急著讓孩子只學(xué)習(xí)，畢竟請(qǐng)家教的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也挺大的

孩子初三，數(shù)學(xué)不好想找家教輔導(dǎo)班 要見效快的

如何看待課外補(bǔ)習(xí)班，初中的孩子有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

初三補(bǔ)課到底好不好，有用嗎，幫俺分析一下

初三學(xué)生成績(jī)不好，報(bào)補(bǔ)習(xí)班真的能起作用嗎？你怎么看

報(bào)補(bǔ)習(xí)班之所以沒有用，是因?yàn)樵谡n堂上學(xué)到的知識(shí)和在補(bǔ)習(xí)班中學(xué)到的別無二致，甚至在補(bǔ)習(xí)班由于課程的時(shí)間更短，老師講的會(huì)更為的倉(cāng)促，所以在教學(xué)的質(zhì)量上其實(shí)是不如在課堂上的

請(qǐng)問欽州市有初中1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班嗎？初三家教老師哪里好點(diǎn)呢

中小學(xué)課外輔導(dǎo)班存在的利弊與影響是什么

好處：現(xiàn)在的教育制度都是分?jǐn)?shù)制，對(duì)于一些成績(jī)不是特別好的孩子來說，學(xué)校老師會(huì)要求家長(zhǎng)去給孩子報(bào)考輔導(dǎo)班來提高成績(jī)，所以，報(bào)考輔導(dǎo)班的一個(gè)好處就是提高孩子成績(jī)。另外，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都會(huì)給孩子報(bào)考輔導(dǎo)班

融水哪里有小學(xué)生補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)大家指點(diǎn)

女兒今年上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，主科比小科好

您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定主要是由她平時(shí)所掌握的只是并不是是很完善；進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班的話可以完善她的知識(shí)、提高她的學(xué)習(xí)動(dòng)力，因?yàn)榭匆娭車泻芏嗳嗽谂W(xué)習(xí)，她也會(huì)更加自覺地去學(xué)。請(qǐng)家教的話不能提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力的

融水初中家教提升補(bǔ)習(xí)班好嗎，初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒有必要

如果這個(gè)學(xué)生，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強(qiáng)，就沒有必要去給他上課外補(bǔ)習(xí)班

2、初中生基礎(chǔ)知識(shí)差，老師聽課不能夠完全理解，一定要上課外補(bǔ)習(xí)班 課外補(bǔ)習(xí)班這件事說起來很尷尬，在校老師不允許在校外補(bǔ)課

欽州市課外重點(diǎn)輔導(dǎo)班家教，初中課程個(gè)性化執(zhí)教提高，好嗎