高考復(fù)讀選擇精華的精粹班還是人大附的理二或理三班

崇左新高中復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)哪個(gè)更好，崇左新高中復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)哪個(gè)更好

高中物理一對(duì)一多少錢，我是高中準(zhǔn)備復(fù)讀

不知道你是文科還是理科，我是理科生啊推薦想買五三A版比較基礎(chǔ)，如果A版和老師布置的都做完了再買B版的，如果你認(rèn)認(rèn)真真的自己做了，你高考成績(jī)一般在650左右，還有就是既然選擇了復(fù)讀，就要相信自己，學(xué)會(huì)總結(jié)

還是踏踏實(shí)實(shí)跟老師走，平時(shí)自己買一些前兩年的高考題練習(xí)

高考復(fù)讀復(fù)習(xí)

高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：成語(yǔ) 課堂復(fù)習(xí)有三種：講新課前，復(fù)習(xí)與之有關(guān)的舊知識(shí)，這叫做準(zhǔn)備復(fù)習(xí)；老師講完課后，往往要趁熱打鐵做點(diǎn)練習(xí)，這是以消化為目的的準(zhǔn)備性復(fù)習(xí)；一節(jié)課將結(jié)束時(shí)，將本節(jié)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理、歸納

高考重讀生應(yīng)該如何復(fù)習(xí)

一、正確認(rèn)識(shí)自己

二、聽老師話、跟著老師走

三、要有吃苦精廳逗神、要學(xué)會(huì)青秀區(qū)學(xué)習(xí)

四、抓基礎(chǔ)、抓中凱型低檔試題在學(xué)習(xí)中許多同學(xué)總是做難度很高的題來做，認(rèn)為這個(gè)做出來了基本就是這個(gè)難度以下肯定就會(huì)了。結(jié)果越做越受打擊，越來越?jīng)]自信懷疑自己

我是高中復(fù)讀生，語(yǔ)文不好，考90多，根據(jù)高考特點(diǎn)

高考語(yǔ)文什么參考書好？文數(shù)呢

我是廣西的09屆考生，今年語(yǔ)文99 數(shù)學(xué)106+29 英語(yǔ)92 總分

(2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)

5、制定可行性計(jì)劃 過高的計(jì)劃不但不能完成，而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)?/p>

對(duì)自己的未來大家不愿意輕易否定，所以無論是中考復(fù)讀還是高考復(fù)讀的學(xué)生現(xiàn)在應(yīng)該也挺常見的。多花一年的時(shí)間給自己的未來多的可能性，算起來也劃算。但由于初中屬于義務(wù)教育階段，公立學(xué)校應(yīng)該不允許學(xué)生再讀一年的，所以選擇讓孩子中考復(fù)讀的家長(zhǎng)也面臨著費(fèi)用的問題。但這個(gè)價(jià)格應(yīng)該也不是固定的，蠻多因素會(huì)影響價(jià)格

一個(gè)是機(jī)構(gòu)。不同的額的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的，這個(gè)自然不多說?，F(xiàn)在中考復(fù)讀生錄取率成為了衡量一個(gè)復(fù)讀學(xué)校實(shí)力的指標(biāo)，那么擁有高錄取率的學(xué)校自然也可以提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)不同機(jī)構(gòu)的師資力量、辦學(xué)條件、教學(xué)方法也是不一樣的，這些條件的成熟的機(jī)構(gòu)也能提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

然后是招生的規(guī)模?，F(xiàn)在也有推出了中考復(fù)讀小班，大規(guī)模的縮減了班級(jí)人數(shù)。這樣一來可以保證每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況能被老師及時(shí)了解，他們可以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題并幫助解決。但這種模式占用了很多資源，因此收費(fèi)也會(huì)比普通的中考復(fù)讀班高上蠻多的（甚至好幾倍）

還有是中考分?jǐn)?shù)。按道理來說中考復(fù)讀班是應(yīng)該一視青秀區(qū)的，但高錄取率對(duì)復(fù)讀來說是好看的成績(jī)單。因此有些也會(huì)根據(jù)成績(jī)的不同劃分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，那些接近分?jǐn)?shù)線或者?？汲煽?jī)蠻優(yōu)秀的一時(shí)失手的同學(xué)們會(huì)得到優(yōu)惠的價(jià)格。（不過這個(gè)看情況，不是每個(gè)是這樣的）