2、巧用修辭和名句——增氣勢 在寫高考作文時，我們可以在開頭的位置多引用一些名言、詩句或是俗語、諺語等。這樣可以吸引眼球，突出中心。這種作文的開頭法，也是大家比較容易掌握的方法了

南寧市埌東高2語文提升班

本人現(xiàn)在高2重點班，語文差，基礎(chǔ)差。如何提升？。其他還好

教我語文的陳武老師是一位文學(xué)功底很深的人。他的課真正花在課本上的時間并不多，他更愿意教我們一些從課本里引出來的知識。三年下來，我覺得自己的確學(xué)到了許多東西。尤其是文學(xué)修養(yǎng)方面提高不少

南寧藝考文化補習(xí)，南寧哪個比較出名的學(xué)校的補習(xí)班還收人

1、南寧市防城港市高中高考補習(xí)班 這個學(xué)校在南寧市農(nóng)院路14號，這個學(xué)校從高一到高三，三個年級都有，不過他不是公辦學(xué)校，所以 可以辦補習(xí)班。但是地理環(huán)境，師資力量、學(xué)校環(huán)境都不敢恭維

南寧市高2語文提升班，高中二年級語文下學(xué)期教學(xué)計劃

5、注重學(xué)科之間的聯(lián)系和相互滲透，強化綜合能力的培養(yǎng)，積極開發(fā)課堂學(xué)習(xí)資源和課外學(xué)習(xí)資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學(xué)科，創(chuàng)造性地開展各種活動，努力提高語文素養(yǎng)，實現(xiàn)語文能力的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)終身受用，為高考打下堅實的基礎(chǔ)

6、寫作教學(xué)

南寧市暑假補習(xí)班，我初中剛畢業(yè)，準(zhǔn)備防防城區(qū)一

想鞏固下初中的知識，最好能留有補課班的聯(lián)系方式

這種補課是徒勞 本人深有體會 高中知識和初中的沾邊不多

高二語文差怎么補上去 如何提高

我覺得，學(xué)習(xí)語文的目的一是：發(fā)展我們的語文素養(yǎng)和語文思維；培養(yǎng)應(yīng)用審美探究的能力；使自己逐漸具備高尚的道德素質(zhì)和高層次的文化素質(zhì)。二是最實用的目的在于應(yīng)對高考。2.立足課文的精讀、推敲。因為它是經(jīng)典

南寧在哪里坐機場大巴去吳圩機場？最早幾點有車？多久一趟