初中補(bǔ)習(xí)班質(zhì)量良莠不齊，孩子補(bǔ)課最好找課任老師們給孩子補(bǔ)習(xí)或通過(guò)布置不同作業(yè)，讓孩子逐漸提高，而且孩子的上課進(jìn)度與老師進(jìn)度一致，如果孩子自制能力差補(bǔ)習(xí)會(huì)造成孩子學(xué)知識(shí)夾生、上學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，想提高孩子成績(jī)最主要是學(xué)生個(gè)人，其次需家長(zhǎng)更多的付出，而補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)都是次要的。我孩子一天補(bǔ)習(xí)也沒(méi)上，一樣進(jìn)重點(diǎn)高中上大學(xué)

橫縣初3補(bǔ)習(xí)老師校區(qū)怎么樣，廣西橫縣高中補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)

孩子初三了，想報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班哪的老師比較好啊

物理是初二才開(kāi)設(shè)的學(xué)科，到初三才是

第二年的學(xué)習(xí)，應(yīng)當(dāng)說(shuō)沒(méi)有學(xué)多少內(nèi)容，如果基礎(chǔ)不好，也并不難補(bǔ)，這一點(diǎn)首先有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。像你這種情形，如果能夠找到專門補(bǔ)習(xí)物理學(xué)科的當(dāng)然好了。但我想到哪里補(bǔ)習(xí)，或者甚至要不要到補(bǔ)習(xí)班其實(shí)是次要的，關(guān)鍵是要有戰(zhàn)勝困難的決心，相信自己能夠?qū)W習(xí)好，并且刻苦努力，才是最重要的。之所以這樣講，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)好壞，能否補(bǔ)上差科，根本上主要在于自己的努力，即便是你進(jìn)入較好的補(bǔ)習(xí)班，有較好的補(bǔ)習(xí)老師，你要想提高成績(jī)?nèi)匀恍枰约旱目炭?。學(xué)習(xí)成績(jī)的提高最終是內(nèi)在的努力，如果補(bǔ)習(xí)班再好，自己進(jìn)去了不努力，仍然無(wú)法提高。建議：畢竟初三是比較緊張的一年，各科都需要均衡學(xué)習(xí)?？梢栽趯W(xué)習(xí)初三物理新課的同時(shí)，遇到初二的生疏的知識(shí)，利用空余時(shí)間有意識(shí)、專門去做些復(fù)習(xí)。這比尋找這樣那樣的補(bǔ)習(xí)班，泛泛的補(bǔ)習(xí)，要明確的多，要高效的多。最后祝學(xué)習(xí)進(jìn)步

橫縣高中生補(bǔ)習(xí)班，初中補(bǔ)習(xí)的話，去哪里效果比較好

南寧初三數(shù)學(xué)補(bǔ)班，建議去學(xué)大，一對(duì)一教育，老師都很負(fù)責(zé)，效果顯著

哎，找自己班的老師看看，或?qū)W校里的老師吧！去外面找不太好的

希望我的回答能夠幫助你，o（∩，∩）o

看地方吧，我們家是南寧的，這邊比較有名的，口碑也不錯(cuò)的就數(shù)明師教育了。暑假他們家開(kāi)了50元班，這個(gè)課程簡(jiǎn)直是性價(jià)比之王，麻溜給我兒子報(bào)了名，補(bǔ)一下他的數(shù)學(xué)。孩子補(bǔ)完回來(lái)說(shuō)，那的老師講課是緊貼學(xué)校教材，同步中考大綱的，并且會(huì)根據(jù)教學(xué)大

初中的不建議去找補(bǔ)習(xí)班，不過(guò)要注意下學(xué)物理不能就看你的書(shū)本，可以買本重點(diǎn)難點(diǎn)之類的補(bǔ)習(xí)的書(shū)再加上不會(huì)的題目馬上問(wèn)老師或者上網(wǎng)問(wèn)，初中物理大多數(shù)都是背，理解的比較少如果你找補(bǔ)習(xí)老師的話會(huì)比較虧，不用太擔(dān)心初中還是很好補(bǔ)的，如果強(qiáng)行想補(bǔ)的話我建議去邦德，不過(guò)不知道你那邊有沒(méi)有這個(gè)，這個(gè)我去過(guò)覺(jué)得那老師都挺好的

橫初3補(bǔ)習(xí)老師校區(qū)怎么樣，柳州初三補(bǔ)課哪里好

柳州補(bǔ)課機(jī)構(gòu)很多，我孩子及我同事的孩子都是在柳州上林縣益學(xué)教育進(jìn)行初三補(bǔ)課的，老師系統(tǒng)歸納課本知識(shí)，理清知識(shí)框架，查漏補(bǔ)缺，定向突破，提高學(xué)習(xí)成績(jī)