C as / though引導(dǎo)的讓步從句必須將表語或狀語提前 （形容詞， 副詞， 分詞， 實(shí)義動(dòng)詞提前）。注意： 1） 句首名詞不能帶任何冠詞。2） 句首是實(shí)義動(dòng)詞， 其他助動(dòng)詞放在主語后。如果實(shí)義動(dòng)詞有賓語和狀語， 隨實(shí)義動(dòng)詞一起放在主語之前

興寧區(qū)藝考寒假攝影寒假數(shù)學(xué)沖刺

f（π/6）=3 這個(gè)是偶函數(shù)的平移問題. 根據(jù)

第二個(gè)條件，函數(shù)f(x)是關(guān)于x=π/6對(duì)稱的. 可以看成一個(gè)偶函數(shù)平移到x=π/6的地方

南寧藝考，有兩個(gè)考點(diǎn)，建工和安藝，傳媒只在安藝考，美術(shù)和音樂兩個(gè)考點(diǎn)都有學(xué)校， 考試前一天，沖進(jìn)學(xué)校門口，找賣報(bào)名表的地方，很好找，人最多的地方就是，報(bào)名表一般五毛錢一張，不用買多，買三十張左右就可以了，由于時(shí)間關(guān)系，一般人只能

B. as引導(dǎo)讓步狀語從句時(shí)，作表語的單數(shù)名詞前置，不加冠詞；turn是系動(dòng)詞，“變成、成為”，后接表示職務(wù)等名詞作表語，不加冠詞。---高中英語老師

要是能跟上班，其實(shí)就在原來的學(xué)校學(xué)也一樣，關(guān)鍵是孩子要努力。南寧的班我不了解，你去南寧啟迪咨詢下，我們南寧的藝術(shù)生這有不少都去啟迪補(bǔ)習(xí)文化課，反映很好

選A，因?yàn)閠eenager是可數(shù)名詞，而writer也是可數(shù)名詞。其它選項(xiàng)不具備這兩個(gè)共同正確點(diǎn)

函數(shù)f(x)、g(x)有反函數(shù)且f(x，1)與g，1(x，2)

(5)=2006，得 g-1

(2006)=5=g-1(2008-2) 且f(x-1)與g-1(x-2)是反函數(shù)，f

(4)=f(5-1)=2008

c Teenagers as she is，she has turned a professional writer

b 或 c 都對(duì) 對(duì)于teenager一空前幾位所述已經(jīng)不少了 我想把turn這個(gè)詞說一說，我們老師在將高一上冊(cè)的練習(xí)時(shí)，有一道題 就是turn，，，professional singer. 老師說，如果沒有professional肯定不用冠詞，但加上professional就不一定了，現(xiàn)在比較混亂，加不加冠詞都可以