容高一數(shù)學(xué)沖刺總校在線，高一數(shù)學(xué)，在線等

第一種：當(dāng)OP與0B為平行向量時(shí)，此時(shí)很顯然有：a= 0， b = 2

第二種：是OP與0A的夾角為30度，與OB夾角為60度 此時(shí)：畫圖可知 ：a為正值，b為負(fù)值。由圖可知：a = 2 2 cos30 = 2√3， b =

高一數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，高一數(shù)學(xué)。在線等~！

在等差數(shù)列{an}中，前M項(xiàng)(m為奇數(shù)，M>1)和為77，其中偶數(shù)項(xiàng)和為33，且a1

a1-am=-(m-1)d=18 前m項(xiàng)(m為奇數(shù)，m大于1）和為77，且其中偶數(shù)項(xiàng)和為33，所以 奇數(shù)項(xiàng)減偶數(shù)項(xiàng)得 a1+(m-1)/2 d=11 即 a1-9=11 a1=20 am=2 (a1+am)m/2=77 即 11m=77 得 m=7 于是可知： d=

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，數(shù)學(xué)超人高中數(shù)學(xué)的網(wǎng)課在哪里報(bào)名

高中數(shù)學(xué)知識量大，更加抽象，綜合性更強(qiáng)，能力要求更強(qiáng)，給您推薦簡單學(xué)習(xí)網(wǎng)。高一高二課程與課本同步，分為預(yù)習(xí)、同步基礎(chǔ)、同步提高、滿分沖刺四個(gè)層次。預(yù)習(xí)：適用于預(yù)習(xí)新學(xué)期的知識，以及基礎(chǔ)較差的學(xué)生課后鞏固基礎(chǔ)

容縣高一數(shù)學(xué)沖刺總校在線報(bào)名

求證：s²；=1/n（x1²；+x2²；+。+xn²；-nx

所以2ymin=2x1x2+2x2x3+…+2xn-1xn+2x1xn，當(dāng)且僅當(dāng)x1=x2=x3=x4=…=xn時(shí)取得最小值，又∵x1+x2+…+xn=1，∴x1=x2=x3=x4=…=xn=1 n ，2y取得最小值時(shí)，y也取得最小值

附近的高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)報(bào)名哪家比較正規(guī)

附近的高一數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)報(bào)名哪家比較正規(guī)？滿分教育一直專注于小學(xué)、初中、高中升學(xué)輔導(dǎo)，目前擁有小西門校區(qū)、霖雨橋校區(qū)、都安縣校區(qū)、河池市校區(qū)、經(jīng)開校區(qū)、都安縣校區(qū)等6個(gè)校區(qū)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)千人，在各類考試中，學(xué)員表現(xiàn)優(yōu)異

高一數(shù)學(xué)，在線等。

解：已知：、向量a、=4， 、向量b、=5

(1) a∥b時(shí)，a.b=、a、、b、cos， 此時(shí)=0，或 =π 即，a.b=4 5 1=20，[< a，b>=0，cos=1]；a.b=4 5 (-1)=-20， [=π，cos，a，b>=-1

(2) a⊥b

高一數(shù)學(xué)！

如圖，在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，底面ABCD為等腰梯形，AB∥CD，AB=4

（1）證明：在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中，取A1B1的中點(diǎn)F1，連接A1D，C1F1，CF1，因?yàn)锳B=4，CD=2，且AB∥CD，所以CDA1F1，A1F1CD為平行四邊形，所以CF1∥A1D，又因?yàn)镋、E1分別是棱AD、AA1的中點(diǎn)