
南寧市金湖廣場表演英語提分有哪些
南寧市演英語提分有哪些,英語角的活動一般有些什么?
戴氏培訓,我們學校英語角的活動有很多呢。
南寧市金湖廣場表演英語提分有哪些
南寧的科技館做幾路車去金湖廣場?
南寧的科技館做79路車去金湖廣場。具體走法如下:79路 全程約32分鐘 /5.3公里/ 6站 / 直達起點南寧科技館經6站乘坐79路,到金湖廣場下車終點金湖廣場
大學生英語短劇大賽評分標準,哪位可以幫我提一下啊…謝謝啦。
這個月院里要舉行一個英語短劇大賽,要我制定一個評分標準。
英語短劇比賽評分標準1 集體評分表 項目(五項) 分值(總分100分)短劇內容:20分;語音,語調:30分;表演能力:20分;服裝,道具準備:20分;選手配合程度:10分2.個人評分表 項目(五項) 分值(總分100分)語音,語調:30分;表演能力:30分;
誰知道開展英語角有哪些活動
下個星期就要我該我主持英語角勒 請大家給些寶貴的建議
一. 自由演講(20分鐘)
1. 外教
有關主題:1).學生如何62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333332633036提到閱讀理解;
2)中國學生如何提高口語水平;
3)(有關文化差異的問題)如外國教師在和學生交流中會引起誤會,比如搭學生的肩膀(特別是異性), 中國學生對此會不習慣(特別是異性).如果你是外國老師,應怎樣適當地避免這個誤會?
4)如何提高學習英語的興趣;
5)外國中學生的趣事(外教講講自己的親身經歷)
2. 英語教師(師姐)
作為師姐, 回到母校,有什么話要對師弟師妹說?(用英語)
二. 互動環(huán)節(jié)(20分鐘)
1. 猜單詞(共20個,外教每人10個)
外教看卡片上的單詞, 用英語解釋,讓學生進行比賽, 猜出單詞.
(卡片中的單詞來自高一,高二課本.由潮陽一中提供)確定下來發(fā)送給你們。
2. 繞口令
可選幾對學生, 每對兩人。外教讀饒口令給他們聽,然后讓他們自己讀,看誰讀得好,由外教作評委,評出優(yōu)勝者.
(繞口令由潮陽一中提供)
3.有個設想:增加一個環(huán)節(jié)《考考外國老師》:由學生用漢語說出中國成語的意思, 外教說出這些成語.(看看師姐是否同意?)
4.表演
選學生上臺,由外教設置情景用英語說,學生邊聽邊表演.(情景由汕大的老師設置,用簡單的英語表達。此活動可訓練學生的聽力,)
三. 外教特長表演
每位外教表演兩個節(jié)目。建議助理也表演一個節(jié)目.
四. 交談
創(chuàng)造機會,讓用英語學生與汕大的老師交談. 外教可在現場選取個別學生上臺與之交談,其他學生聽.若時間有限,可直接進入下一個環(huán)節(jié):自由交談.
以上是我的一些活動設想,請給予支持并提出建議。
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