沒什么分別，學(xué)與不學(xué)關(guān)鍵在你，老師教的好不好結(jié)果都一樣

這些老師倒是有一個(gè)共同點(diǎn)——收費(fèi)

如果對(duì)你有幫助

支持補(bǔ)課但又不想補(bǔ)課的理由 要求：既說明補(bǔ)課的好處

當(dāng)然是自己老師的好，他對(duì)你的學(xué)習(xí)情況多少了解，而且課堂上講的不到的地方他會(huì)補(bǔ)上

還是教自己的老師補(bǔ)。我上學(xué)時(shí)候就補(bǔ)課，班里老師補(bǔ)過，外面老師也補(bǔ)過，感覺一個(gè)科目還是聽同一個(gè)老師講，接受比較容易，畢竟進(jìn)度一樣，方式一樣，什么都一樣

不能主觀臆斷，只能說不是最好的那種。.好不好還在老師給學(xué)生的感覺和傳授知識(shí)的能力

如果一個(gè)老師成天跟你說要上外邊補(bǔ)課，這個(gè)老師好嗎

應(yīng)該好吧，他是希望你多學(xué)；他教你不認(rèn)真，要你去指定的地方補(bǔ)課應(yīng)該就不好?？蛇@一切還是你自己信老師好，老師才好。你覺得他好嗎

補(bǔ)習(xí)被自己的老師補(bǔ)好，還是去補(bǔ)習(xí)班比較好

看你考的卷子是老師出的，還是市里省里什么的出的了，如果是市啊這些大家公共的試卷去補(bǔ)習(xí)班比較好，要選對(duì)補(bǔ)習(xí)班，補(bǔ)習(xí)班一般就是有針對(duì)性，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，而老師肯定出的卷子的重點(diǎn)自己都知道

各有利弊。自己的老師知道你的底細(xì)，會(huì)有針對(duì)性的。補(bǔ)習(xí)老師收費(fèi)高一點(diǎn)，對(duì)你的課程掌握的情況不足，不過可能更用心

藝考生文化課補(bǔ)習(xí)是自己找老師好呢，還是在在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里面上好

我認(rèn)為自己找老師好

僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，不喜勿噴

博白縣藝考空乘語(yǔ)文老師補(bǔ)課老師好不好

看你補(bǔ)課學(xué)到什么了

補(bǔ)課基本叫你自習(xí) 偶爾上上的 肯定是老師要賺外快

如果你學(xué)習(xí)差 老師人品好的人 那有可能是為

希望對(duì)你有所幫助

如果本班老師肯補(bǔ)，當(dāng)然比較好，因?yàn)榭荚囘€是本學(xué)校出題，課堂和課下能接上，但我還是建議一對(duì)一，比較有效果，一大幫人一起補(bǔ)。我覺得和課堂沒區(qū)別

教師私自辦補(bǔ)課班優(yōu)待補(bǔ)課學(xué)生上課不好好講課犯法嗎

關(guān)于絕對(duì)值不等式關(guān)于x的不等式，x，2，+，x，a

因、x-2、+、x-a、≥、（x-2）-(x-a)、=、a-2、（利用絕對(duì)值的性質(zhì)） 故、a-2、≥a 所以a≤1，即a的最大值是1

a的最大值是2/3。因、x-2、+、x-a、≥、（x-2）-(x-a)、=、a-2、 所以、a-2、≥2a成立即可 所以2/3≥a 所以a的最大值是2/3

你老師最知道你學(xué)習(xí)情況，更容易對(duì)癥下藥。補(bǔ)習(xí)班未必適合你

河池復(fù)讀學(xué)校，成績(jī)很好的同學(xué)要補(bǔ)課，老師要怎么做

就讓這個(gè)同學(xué)跟著別的同學(xué)一起補(bǔ)呀 他會(huì)了的話還可以幫助別的同學(xué) 我覺得挺好的 反正他想補(bǔ)就讓他補(bǔ)呀