初中生談?wù)n外班到底有沒(méi)有用，你覺(jué)得有用嗎

這在很大程度上解決了學(xué)生的困擾，這樣有針對(duì)性的輔導(dǎo)和教育，給學(xué)生帶來(lái)了很多的方法。初中生的課外補(bǔ)習(xí)班對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有一定的幫助的，由于學(xué)生數(shù)量的少以及老師有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)，能夠更好的有利于學(xué)生的吸收和學(xué)習(xí)

興業(yè)縣的初中需要補(bǔ)課嗎，初中生上課外補(bǔ)習(xí)班到底有沒(méi)有必要

如果這個(gè)學(xué)生，各個(gè)方面都很優(yōu)秀，自理能力非常強(qiáng)，就沒(méi)有必要去給他上課外補(bǔ)習(xí)班

2、初中生基礎(chǔ)知識(shí)差，老師聽(tīng)課不能夠完全理解，一定要上課外補(bǔ)習(xí)班 課外補(bǔ)習(xí)班這件事說(shuō)起來(lái)很尷尬，在校老師不允許在校外補(bǔ)課

興業(yè)縣初一補(bǔ)習(xí)班，課外輔導(dǎo)利大于弊還是弊大于利

課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)肯定是利大于弊 有些學(xué)生成績(jī)差，但是又有想提高成績(jī)的決心，只有趁著假期期間去上一些輔導(dǎo)班來(lái)提高自己的成績(jī)，從這點(diǎn)上來(lái)講，絕對(duì)是利大于弊 輔導(dǎo)班可以從整體上提高一個(gè)人的成績(jī)

初中物理課外補(bǔ)習(xí)，初一新生應(yīng)該給他報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

培優(yōu)補(bǔ)習(xí)：來(lái)補(bǔ)習(xí)的學(xué)生普遍成績(jī)比較高，補(bǔ)習(xí)內(nèi)容主要是課內(nèi)比較難的和超 綱的內(nèi)容及競(jìng)賽的內(nèi)容；補(bǔ)差補(bǔ)習(xí)：這類(lèi)補(bǔ)習(xí)學(xué)生的需求比較大，但因?yàn)閷W(xué)生本身的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度往往都比較差，要提高成績(jī)比較困難。按學(xué)歷階段分

中小學(xué)課外輔導(dǎo)班存在的利弊與影響是什么

一般參加課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生有兩種，一種是學(xué)習(xí)成績(jī)好，課堂上老師講的知識(shí)對(duì)孩子沒(méi)有什么難度的，想要考重點(diǎn)高中的孩子。這類(lèi)孩子在找到一個(gè)好的輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)后，效果普遍很明顯，對(duì)于這類(lèi)孩子來(lái)說(shuō)，上輔導(dǎo)班是有用的

興業(yè)縣初一課外補(bǔ)習(xí)好不好

課外上輔導(dǎo)班好不好？正方的！急！希望回答的理由多一點(diǎn)

如何看待課外補(bǔ)習(xí)班，初中的孩子有必要報(bào)補(bǔ)習(xí)班嗎

課外補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好，補(bǔ)習(xí)好不好

補(bǔ)習(xí)本身就是學(xué)習(xí)，加固知識(shí)點(diǎn)，所以是好的，但有沒(méi)有用，效果明顯不明顯，是要看個(gè)人的，如果自身有去努力學(xué)習(xí)或者補(bǔ)習(xí)老師會(huì)教的話，補(bǔ)習(xí)會(huì)有效果，如果自己沒(méi)有去記、去練習(xí)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容或者補(bǔ)習(xí)老師不會(huì)教的話

剛剛上初一的學(xué)生，是否有必要報(bào)課外補(bǔ)習(xí)班