南寧市隆安初3補(bǔ)習(xí)老師怎么樣，隆安縣的教育

主要看孩子適應(yīng)老師還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我是孩子家長(zhǎng)，我覺(jué)得補(bǔ)課的時(shí)候最好是找老師，優(yōu)秀的老師對(duì)孩子作用很大。只要孩子喜歡老師的講課風(fēng)格，就可以跟著老師一起補(bǔ)課，老師補(bǔ)課會(huì)注重孩子的薄弱點(diǎn)，而且老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

南寧市隆安縣初3補(bǔ)習(xí)老師怎么樣

戴氏培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，誰(shuí)能告訴我南寧2中3中補(bǔ)習(xí)班的具體情況

我是的考生，上了2本線，理科生想知道去南寧2中補(bǔ)習(xí)還是3中好

補(bǔ)課是找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好還是找補(bǔ)習(xí)老師好

不一定，可能還會(huì)適得其反。補(bǔ)習(xí)老師一科找一個(gè)老師就足夠了。老師不在多，有一個(gè)就可以，不同的老師有不同的教學(xué)方法，多了會(huì)讓你無(wú)所適從無(wú)法以，或者浪費(fèi)你的時(shí)間。好的老師能從細(xì)微末節(jié)觀察你的思維和反應(yīng)

急?。⊙a(bǔ)習(xí)初中數(shù)學(xué)知識(shí)，找初三老師好還是高二的老師好

初三的是女老師， 高二的男老師（化學(xué)和物理也會(huì)） ，我是初中生

數(shù)學(xué)知識(shí)的總體把握性很重要，如果老師很優(yōu)秀，就知道數(shù)學(xué)體系的整體性，有更高的審視層次很好。如果你不是初三學(xué)生，可以找一個(gè)教課好的高中老師輔導(dǎo)數(shù)學(xué)（但這不太容易找到，畢竟術(shù)業(yè)有專攻）；要是初三的

初三學(xué)生補(bǔ)習(xí)一科兩個(gè)老師同時(shí)補(bǔ)

我今年高考填志愿沒(méi)填好，想補(bǔ)習(xí)。看看那里的老師怎么樣

總的說(shuō)興柳的老師很好~~至少我們班的老師都很可愛(ài)呢~雖然我們壓力大學(xué)習(xí)緊，可是老師會(huì)給很多鼓勵(lì)，讓我們放松。老師們都很負(fù)責(zé)的，我們班的班主任是地理老師還是研究生哦，人好好！興柳和柳高的資源共享，這點(diǎn)很好