具體問題幾天分析，要親自到場了解，有些機(jī)構(gòu)的實(shí)力并不如他們所說的一樣

現(xiàn)在只能上一對一了，初三了孩子時(shí)間緊張，一對一比較節(jié)省孩子時(shí)間，能針對孩子的問題個(gè)性化提升，而且提升較快，聽說精銳一對一還是很不錯(cuò)的

有這個(gè)條件找家教也可以，找個(gè)家教肯定也能學(xué)到東西只要孩子用心找了家教肯定有收獲

南寧賓陽縣初三家教一對一提升好嗎

一對一形式的較好些，這樣孩子提高分?jǐn)?shù)的效果更明顯。我家侄子今年初三了，在南寧龍騰教育輔導(dǎo)，成績也提高了，他還說很喜歡那里的老師，環(huán)境也非常很好了

找家教補(bǔ)習(xí)一般都會(huì)提高成績的，不過主要還是看孩子自己是否有意愿學(xué)習(xí)，要是不想學(xué)習(xí)的孩子，就算一對一的補(bǔ)習(xí)，那么也不會(huì)有什么成效的，所以能否提高成績主要看孩子自己對學(xué)習(xí)的態(tài)度

初中語文有沒有必要找家教，要看你孩子語靈山縣績，如果成績屬優(yōu)秀級(jí)別，則沒必要花去找家教，而如果孩子成績總在中下游排徊，可能他對學(xué)習(xí)語文缺乏興趣或?qū)W習(xí)雖然很努力，但成績就是上不去，這時(shí)可請家教指點(diǎn)下孩子，給他（她）指明學(xué)習(xí)方法，逐步提高學(xué)習(xí)興趣，從而達(dá)到提升成績的目的

孩子成績不好，想找家教，不知道南寧初中語數(shù)外查漏補(bǔ)缺哪里好

我覺得學(xué)大教育十分不錯(cuò)的啊，我孩子以前的學(xué)習(xí)不怎么樣，后來就是在學(xué)大幫助下的真的把成績給提上去了

都可以。取決于兩個(gè)方面：一是補(bǔ)習(xí)老師的水平或他的技術(shù)支撐；二是你孩子的補(bǔ)課意愿及努力程度。小班或一對一只是形式

南寧家教中心一對一上門家教，初中語文有必要找家教嗎？能提升成績嗎

初中語文沒有必要找家教，只要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成多看書看報(bào)的好習(xí)慣就行，看得多，知識(shí)面廣語匯豐富，寫作能力提高，知識(shí)在平日多學(xué)多積累，不是靠家教幾節(jié)課來解決的

沒必要的，讓孩子自己認(rèn)真一點(diǎn)。不過這個(gè)班主任不稱職

孩子要找家教，不知道南寧去哪找好的一對一家教中心

學(xué)大是中國領(lǐng)先的中小學(xué)教育品牌，學(xué)習(xí)中心遍布全國，倍受學(xué)生家長信賴。我弟弟去年高考培訓(xùn)就是去的那里，效果很好，上了重點(diǎn)線。關(guān)于價(jià)格的話有各種套餐的哦，具體要問那里了初三輔導(dǎo)

我也是學(xué)生，個(gè)人建議還是不希望的。天天上學(xué)就夠累了，周末還要上補(bǔ)習(xí)班，精神壓力呀

南寧一對一家教收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，現(xiàn)在給初三孩子報(bào)一對一輔導(dǎo)，可行嗎

首先你要考慮孩子是否呢能接受輔導(dǎo)，如果孩子也想提高成績，有決心學(xué)，那就讓孩子在家好好復(fù)習(xí)。在學(xué)校像你說的那樣的話孩子在那也白費(fèi)。真不如找個(gè)老師單獨(dú)輔導(dǎo)！我沒有經(jīng)歷過公立學(xué)校中高考，但是我明白最后這段時(shí)間孩子和家長壓力都很大，所以還

一對一，一般的，上小班除非孩子有特別大的毅力或者超級(jí)大的決心，基本上除了前兩節(jié)課認(rèn)真聽意外，基本都會(huì)浪費(fèi)后面幾節(jié)課。若沒有興趣，更是浪費(fèi)。如果他自己內(nèi)心無法給自己一定的壓力，必須考他人的外力的幫助