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學習數(shù)學，要做一定數(shù)量的題，把基本功練熟練透，但我們不主張“題?！睉?zhàn)術(shù)，而是提倡精練，即反復做一些典型的題，做致電一題多解，一題多變。要訓練抽象思維能

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學大教育是很大的培訓機構(gòu)，分校很多，下面就是他們的聯(lián)系方式 學習數(shù)學離不開做題，但學習數(shù)學不是為了做題。做數(shù)學題并非越多越好，而貴在做得精彩

初中數(shù)學課件：

經(jīng)歷和體驗列方程組解決實際問題的過程；增強學生的數(shù)學應(yīng)用能力。難點：確立等量關(guān)系，列出正確的二元一次方程組。教學流程：課前回顧 復習：列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟探究今有雞兔同籠，上有三十五頭

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國際數(shù)學奧林匹克競賽，英文名：簡稱：IMO。