1、幫助班級同學(xué)收發(fā)語文作業(yè) 作為一名語文課代表，重要的職責(zé)之一就是幫助同學(xué)們收發(fā)語文作業(yè)，同時也要保證收發(fā)語文作業(yè)時不耽誤課上時間，盡量保證語文作業(yè)的收發(fā)在課下時間進行

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思路是最重要的。而乘風(fēng)老師能兼顧基礎(chǔ)知識、技巧和思路，如果你對語文的要求不是那種接近滿分的預(yù)期的話，建議你選擇乘風(fēng)老師的課，比較基礎(chǔ)，也比較易懂?，F(xiàn)在的輔導(dǎo)花樣太離譜，太離奇，個個都是夸夸其談。沾沾自喜

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乘風(fēng)老師，對于文言文和實用類文了解比較充分，并且對全國試卷研究頗深，自創(chuàng)了很多不同的學(xué)習(xí)方法，特別是高考語文作答。謝欣然，語文理解和作文是強項課程，比較全面，適合基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生。在授課的過程中

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1、 鄧春紅，長洲區(qū)城南中學(xué)語文教師

2、張玲老師。有愛，讓人勇敢；有德，催人奮進

3、楊麗麗

4、尹利琴 城南中學(xué)師資力量： 教職工306人，其中專任教師284人，高級教師79人，一級教師93人，在職研究生32人(含結(jié)業(yè))?？茖W(xué)引領(lǐng)