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孩子上小學(xué)六年級(jí)了,數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想,想給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班。

1.孩子上六年級(jí),數(shù)學(xué)不是很好,想給孩子補(bǔ)一下。

如果小孩基礎(chǔ)好，你可以考慮一下給他上小班，如果孩子不好，建議去一對(duì)一的補(bǔ)習(xí)班

南寧橫縣六年級(jí)家教補(bǔ)習(xí)班好嗎

我女兒小學(xué)6年級(jí)，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)不好，我想給他找個(gè)補(bǔ)習(xí)班。

我家孩子上四年，只補(bǔ)英語(yǔ)，其他都是在家學(xué).數(shù)學(xué)的話，還是多做題，一般都有答案和解釋的.自己可以抽出時(shí)間幫孩子選些課外書和題做做.

南寧橫六年級(jí)家教補(bǔ)習(xí)班好嗎，廣西南寧6年級(jí)家教補(bǔ)習(xí)多少錢一節(jié)課?

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2.大學(xué)生補(bǔ)習(xí)一對(duì)一家教，南寧橫縣六年級(jí)家教補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用貴嗎?

邕寧區(qū)萬(wàn)年路輔導(dǎo)中心名師薈的教學(xué)方法別具一格，孩子卻很受用，先不看成績(jī)的漲幅，至少學(xué)習(xí)態(tài)度端正了不少，再有人問(wèn)邕寧區(qū)萬(wàn)年路輔導(dǎo)中心名師薈怎么樣。

孩子上六年級(jí),想給他報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,他學(xué)習(xí)不太好。

六年級(jí)英語(yǔ)家教輔導(dǎo)，補(bǔ)習(xí)班一般多少錢一節(jié)課(六年級(jí))

一般是每一個(gè)小時(shí)收10到15塊錢。每天如果上四個(gè)小時(shí)就60塊錢吧。也不貴，找個(gè)好老師。會(huì)讓你的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀。

我是橫縣的學(xué)生,想找一個(gè)全套的補(bǔ)習(xí)班,包括住宿的。

六年級(jí)暑期數(shù)學(xué)家教，橫縣一對(duì)一家教，輔導(dǎo)老師。

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老師，我最近越來(lái)越焦慮了，女兒的成績(jī)一塌糊涂，昨天成績(jī)下來(lái)，數(shù)學(xué)69分，她班主任勸我給她好好補(bǔ)習(xí)，可我自己工作一團(tuán)亂麻哪里有時(shí)間管她！老師，我家孩子數(shù)學(xué)一直不開竅

南寧橫縣初1補(bǔ)習(xí)校區(qū)怎么樣(南寧補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)有哪些)。

3.六年級(jí)數(shù)學(xué)家教費(fèi)用，小學(xué)六年級(jí)上晚輔導(dǎo)好不好

考慮到小學(xué)六年級(jí)正好是小升初的關(guān)鍵時(shí)刻，個(gè)人建議可以適當(dāng)上晚輔導(dǎo)。但孩子同樣有課后作業(yè)需要認(rèn)真完成，建議晚輔導(dǎo)時(shí)間不應(yīng)過(guò)長(zhǎng)。初中階段仍然屬于義務(wù)教育階段，一般而言是劃片區(qū)安排學(xué)校，但事實(shí)上學(xué)校往往會(huì)組織分班考試選拔尖子班和普通班，

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南寧戴氏教育的老師很專業(yè)，我以為都是那種年齡比較大的老教授，孩子會(huì) 不喜歡，沒(méi)想到老師都很年輕，不僅負(fù)責(zé)還有耐心，孩子學(xué)得也開心！

小學(xué)生注意力不集中，現(xiàn)在學(xué)校每個(gè)班的人太多少說(shuō)也有40 50個(gè)人，但是老師總歸只有那么一個(gè)，您可以孩子試試像美國(guó)一樣的小班教育，我的孩子在美國(guó)上學(xué)小班教育感覺(jué)都還不錯(cuò)，這樣連家教也剩了，小孩子一個(gè)人學(xué)習(xí)也不至于太枯燥。

現(xiàn)在外面的輔導(dǎo)班都是商業(yè)行為，比學(xué)校的課堂好不了多少。

如果家里經(jīng)濟(jì)條件還好，就請(qǐng)個(gè)一對(duì)一的家教。

但要注意：不在一對(duì)一時(shí)間里做一對(duì)一老師的題或卷子。

家長(zhǎng)拿著一對(duì)一的錢，孩子做著在家也能完成的題或卷子，是不是也太浪費(fèi)金錢了。錢事小，浪費(fèi)時(shí)間事大。

也可說(shuō)明一對(duì)一老師聰明，一對(duì)一學(xué)生傻。這樣的老師、學(xué)生不會(huì)有什么好的效果。

最好的方式：孩子把學(xué)習(xí)、作業(yè)中所有的問(wèn)題、題目，一道一道的問(wèn)一對(duì)一老師。最好能把一對(duì)一老師問(wèn)的下次不敢來(lái)。

一般一對(duì)一老師都是用一個(gè)半小時(shí)讓孩子做他（她）帶來(lái)的題或卷子，只用半個(gè)小時(shí)給孩子講。聽(tīng)一對(duì)一老師背好的解法就像我們大人看電視劇一樣，過(guò)后就忘，不會(huì)有好的效果。

不好意思，我們不在一地，幫不了一你，只是提點(diǎn)建議，僅供參考。