一、文化課輔導(dǎo)藝考生，一對一初中補(bǔ)課老師怎么找

藝術(shù)生高三文化課沖刺，是這樣的我是初二的學(xué)生

二、大化藝考文化課數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課老師1對1老師，高中數(shù)學(xué)補(bǔ)課一對一效果好嗎

可以從頭補(bǔ) 在高三階段一對一的數(shù)學(xué)也是效果很好的，上了高三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，每個人程度不同，問題也不同，再加港南三時間緊，上大課經(jīng)常就是把會的再聽一遍，還會造成自滿的現(xiàn)象，將費(fèi)時間金錢

高二數(shù)學(xué)一對一課程輔導(dǎo)怎么樣，有效果嗎

高二數(shù)學(xué)1對1課程輔導(dǎo)往往會更加的方便，尤其是線上的課程輔導(dǎo)，因?yàn)殪`活度會比較高，只要和老師進(jìn)行溝通，那么就可以讓老師跟著孩子的下課時間來調(diào)整，這樣孩子們上學(xué)的時間就會有沖突

三、藝考生培訓(xùn)文化課機(jī)構(gòu)，各位家長覺得補(bǔ)課班一對一有用嗎

就拿我女兒來說吧，高三了，其他科目成績還過得去，但數(shù)學(xué)的成績不盡人意，應(yīng)她的要求，花了幾千元讓她去補(bǔ)習(xí)社一對一補(bǔ)習(xí)，可能是因?yàn)楦呷龝r間太緊張吧，一周才上一次課，一次二小時，但好像沒什么效果，我也不知道是什么原因

大化縣藝考文化課數(shù)學(xué)老師補(bǔ)課老師1對1老師

戴氏培訓(xùn)學(xué)校，補(bǔ)課老師1對1補(bǔ)課變?yōu)?對3怎么辦

先協(xié)商，協(xié)商不成起訴。補(bǔ)課老師1對1補(bǔ)課變?yōu)?對3是違反合同規(guī)定的，可以跟老師協(xié)商不能違法合同規(guī)定，老師依然不遵循合同規(guī)定，可以起訴要求對方履行合同或者承擔(dān)違約責(zé)任

四、一對一補(bǔ)課老師都會對學(xué)生好嗎

老師講課的目的是為了掙錢，如果他對學(xué)生不好的話，學(xué)生的成績提不上去就不會有人再雇傭他了，所以1對1補(bǔ)課老師都會全心全意的對學(xué)生好