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一:六年級(jí)上冊(cè)人教版語(yǔ)文書(shū)第九課:竹節(jié)人。
本文通過(guò)對(duì)制竹節(jié)人、斗竹節(jié)人以及老師沒(méi)收竹節(jié)人卻也自己偷偷玩竹節(jié)人的敘述與描寫,表現(xiàn)了童年游戲的樂(lè)趣,表達(dá)了兒童的喜悅與滿足,同時(shí)抒發(fā)了對(duì)老師的親近與理解,字里 行間流露出簡(jiǎn)易的物質(zhì)能帶來(lái)心靈快樂(lè)與滿足的感情。
竹節(jié)人受到老師的青睞側(cè)面烘托出這個(gè)游戲的有趣,表達(dá)了“我們”內(nèi)心的喜悅、滿足與自豪,竹節(jié)人和老師共同構(gòu)成了“我”對(duì)童年的美好回憶,深化了文章的主旨。
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竹節(jié)人沒(méi)頭沒(méi)腦地對(duì)打,不知疲倦,也永不倒下。(簡(jiǎn)單的玩法折射出的是單的愛(ài)與純潔無(wú)瑕的樂(lè)。)
其次,就是當(dāng)一個(gè)“斗士”的線被卡住時(shí),“斗士”顯出一副呆頭呆腦的傻樣子,挺著肚子凈挨揍。(用“斗士”與“傻樣子”構(gòu)成反差,生動(dòng)地寫出僵住的竹節(jié)人直挺挺、一動(dòng)不動(dòng)的可笑模樣,表現(xiàn)當(dāng)時(shí)玩游戲的快樂(lè)與勝利時(shí)的喜悅心情。)
再次,挖空心思給竹節(jié)人制作武器,創(chuàng)造名號(hào),使竹節(jié)人顯得更加神氣威武。
接著.還有同學(xué)別出心裁,想要技高一籌,發(fā)明了橡皮腦袋和紙盜甲,卻弄巧成拙,這樣的竹節(jié)人中看不中用,反而不敵對(duì)手。
最后,同學(xué)們?cè)诖笠?guī)模的、熱烈的搏斗中人迷,忘記上課。(從側(cè)面烘托出竹節(jié)人游戲帶給“我們”的快樂(lè)與滿足。)
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藝術(shù)生文化培訓(xùn)有一點(diǎn)需要格外注意:不要等到專業(yè)課全部考完才開(kāi)始復(fù)xi文化課,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),藝術(shù)生在7月份到11月專業(yè)課和文化課同步進(jìn)行。當(dāng)然是佳藝藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,是您的放心之選,有興趣的歡迎與
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高三美術(shù)集訓(xùn)費(fèi)用,藝考文化課培訓(xùn)學(xué)校大概需要多少錢一年? 由于藝術(shù)生跟文化生有著本質(zhì)上的不同,在最后沖刺的關(guān)鍵時(shí)期切勿盲目的跟從文化生 的模式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
二:藝術(shù)生高三文化課沖刺,我是一名中職生,能參加普通高考嗎?
我把文理科補(bǔ)好能參加高考嗎?我想?yún)⒓拥母呖?/p>
欽州藝考文化課語(yǔ)文課程1對(duì)1中心,藝術(shù)生怎么沖刺文化課?
近幾年,每年高考前 100 天左右的時(shí)間,都會(huì)和一幫藝術(shù)生備戰(zhàn)高考文化課。在藝術(shù)生用 3 個(gè)多月時(shí)間高效準(zhǔn)備高考文化課方面,有很多經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于絕大部分藝術(shù)生都報(bào)的是文科,所以主要說(shuō)的都是文科方面的備考經(jīng)驗(yàn)。許多藝術(shù)生備戰(zhàn)文化課時(shí),最大的誤區(qū)就是:我什么都不會(huì),零基礎(chǔ),非常迷茫,不知道從何開(kāi)始,學(xué)校里老師講的都聽(tīng)不懂,要去找能聽(tīng)懂的老師給講。事實(shí)是許多藝術(shù)生都近似零基礎(chǔ),只有少部分文化課也很好的同學(xué)。所以首先應(yīng)該放下的就是這個(gè)心理包袱。其次呢藝術(shù)生不應(yīng)該把自己和其他普通文化課考生區(qū)別看待,因?yàn)槟銈冏龅亩际峭粡堅(jiān)嚲恚嫉膬?nèi)容都是一樣的,所以方向都是一樣的。所以準(zhǔn)備的內(nèi)容基本一致。如果把自己特殊看待,只是專注到自己能輕松掌握的知識(shí)上面,很可能你專注的許多東西都不考。藝術(shù)生準(zhǔn)備文化課的核心是時(shí)間短,如果過(guò)年早,就有 100 多天的準(zhǔn)備時(shí)間;如果過(guò)年晚,準(zhǔn)備時(shí)間就有可能不足 100 天。但是有一個(gè)優(yōu)勢(shì),你并不像其他文化課考生那樣要求很高的總分,他們有的目標(biāo)是 600 分,你可能 400 分就夠。所以在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到你的目標(biāo)分?jǐn)?shù),是完全可以的,以我多年的授課經(jīng)驗(yàn)看,時(shí)間是足夠的。因?yàn)闀r(shí)間短,所以你的動(dòng)作就要?jiǎng)h繁就簡(jiǎn),也就是說(shuō)不能像文化課考生一輪復(fù)習(xí)那樣慢慢的來(lái)一遍。如果這樣做,高考來(lái)的時(shí)候,你的一輪復(fù)習(xí)還沒(méi)結(jié)束,最終耽誤在補(bǔ)基礎(chǔ)的路上。但是這個(gè)過(guò)程又不能沒(méi)有,因?yàn)槟愕幕A(chǔ)實(shí)在太差。為此,你不能從前往后學(xué),而是從后往前學(xué)。也就是我經(jīng)常說(shuō)的:要去哪兒,就要從哪里開(kāi)始。高考重點(diǎn)考什么,就學(xué)什么,不??嫉闹攸c(diǎn),就不學(xué)。這樣就大大減輕了復(fù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。從后往前的學(xué)習(xí),目的性是極強(qiáng)的。所以對(duì)于藝術(shù)生來(lái)說(shuō),各科目的重視程度是不一樣的。對(duì)于絕大多數(shù)藝術(shù)生來(lái)說(shuō),最重視的應(yīng)該是文綜,其次是數(shù)學(xué),最后是英語(yǔ)和語(yǔ)文。下面我詳細(xì)說(shuō)一下各科目的安排。文綜:最重視 理由:1 政史地是上高中才有的科目,初中政治和歷史和高中基本沒(méi)什么關(guān)系,所以即使你平時(shí)沒(méi)怎么學(xué)習(xí),這個(gè)沒(méi)什么歷史包袱,比方英語(yǔ),許多藝術(shù)生甚至是初二水平,但是文綜不存在這樣的情況。2 現(xiàn)在的高考不同于十年前二十年前的記憶類考試,它更加側(cè)重理解、邏輯思維和處理信息的能力,也就是只要你準(zhǔn)備必要的知識(shí)儲(chǔ)備和思維訓(xùn)練,提分并沒(méi)有想象中難。3 總分 300 分,科目中最高,以全國(guó)卷為例,客觀題 140 分,主觀題 160 分。許多零基礎(chǔ)的學(xué)生只需要兩個(gè)禮拜的準(zhǔn)備,就可以輕松考 120 分左右,目標(biāo) 160 到 190 分其實(shí)沒(méi)有想象中難。按以往經(jīng)驗(yàn),和我學(xué)習(xí)兩個(gè)月的許多藝術(shù)生,在文綜方面,和文化課中等成績(jī)的學(xué)生相比,沒(méi)什么差別。數(shù)學(xué):很重要 備考建議:數(shù)學(xué)雖然對(duì)于大多數(shù)藝術(shù)生很難,有許多同學(xué)就是零基礎(chǔ),打個(gè)二三十分,但是文科數(shù)學(xué)是有相當(dāng)一部分簡(jiǎn)單題的。即使是零基礎(chǔ),通過(guò)練習(xí)打個(gè) 60 分到 85 分之間,完全可以。選擇題可以做對(duì) 6 到 8 個(gè)簡(jiǎn)單的,填空可以做對(duì)兩道,每道大題的
第一問(wèn)做出來(lái)也不難,每道題都是可以寫一點(diǎn)的,如果你做一個(gè)針對(duì)性的準(zhǔn)備,某道大題是可以完全做出來(lái)的。比方三角函數(shù)和數(shù)列這種簡(jiǎn)單專題,你是完全可以學(xué)會(huì)的。拿著高考真題分類,把上面的簡(jiǎn)單題實(shí)實(shí)在在的弄懂,每個(gè)步驟整明白。給自己定個(gè)稍微緊湊的任務(wù),多刷一些高考題中的簡(jiǎn)單題,有選擇性的放棄,有重點(diǎn)的針對(duì)性練習(xí)。語(yǔ)文:重要但所花時(shí)間少 備考建議:作為母語(yǔ),這個(gè)科目是最容易復(fù)習(xí)的。語(yǔ)文考個(gè) 90 分,完全看你個(gè)人意志和態(tài)度。這個(gè)科目大多數(shù)人都區(qū)別不大,90 到 110 分,核心一個(gè)詞:套路。閱讀是套路,作文是套路,詩(shī)歌賞析是套路 這個(gè)套路最主要就是模仿,認(rèn)真搞定幾份試卷,熟悉熟悉套路,并做相應(yīng)的練習(xí)即可。上課的時(shí)候一定要認(rèn)真,不要把語(yǔ)文課當(dāng)成休息課。也不要為了那幾分的古詩(shī)文默寫,只背誦忘了其他,背了 3 個(gè)月,上了考場(chǎng)還是拿不了默寫滿分。重點(diǎn)是這些套路的學(xué)習(xí),許多情況下自己可以自學(xué),背誦那幾分能拿多少拿多少,沒(méi)那么重要,一句寫不上也無(wú)所謂。有學(xué)生背了三年,上考場(chǎng)還默寫不上。英語(yǔ):恢復(fù)以前的水平 備考建議:如果你之前的英語(yǔ)基礎(chǔ)是不錯(cuò)的,能打個(gè) 100 分到 120 分左右,那你做幾份試卷,很容易恢復(fù)以前的水平,主要就是找找做英語(yǔ)題的感覺(jué)。如果你的英語(yǔ)水平停留在初二水平,完全零基礎(chǔ),那么這個(gè)科目就變得特別難,因?yàn)樗锌颇坷镉⒄Z(yǔ)最需要積累。零基礎(chǔ)的話,建議簡(jiǎn)單學(xué)學(xué)選擇技巧,背一些書(shū)面表達(dá)的固定句型,能考多少是多少,一般 60——85 分是可以的。同樣,不建議在英語(yǔ)方面花過(guò)多時(shí)間,因?yàn)檫@么短的時(shí)間,提高太有限。無(wú)論你是英語(yǔ)基礎(chǔ)不錯(cuò)的藝術(shù)生,還是零基礎(chǔ)的同學(xué),建議你每天朗讀英語(yǔ)半個(gè)小時(shí),背誦幾個(gè)英文句子,朗讀和背誦的材料直接就是高考真題。堅(jiān)持三個(gè)月,相信李老師,一定會(huì)起到效果。根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),對(duì)于絕大部分藝術(shù)生來(lái)說(shuō),最最最最最重要的就是:學(xué)習(xí)習(xí)慣。有人之所以去學(xué)藝術(shù),就是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)習(xí)慣太差導(dǎo)致成績(jī)比較差,為了降低上大學(xué)的難度去學(xué)的藝術(shù)。如果這三個(gè)月,你還堅(jiān)持之前糟糕的學(xué)習(xí)習(xí)慣,
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