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小學升初中英語考試到來前，應該將小學階段的英語知識認真有復習一遍。一詞匯的學習是英語學習中最基礎也是最重要的部分。沒有充足的詞匯量為基礎，任何人都不可能自由的使用英語進行溝通和交流。目前小學英語課本詞匯的總量在810個左右。而要求的短語結(jié)構在145個左右。這里我們探討的是有效的有用的方式方法。不要忘記萬事萬物之間都存在一定的聯(lián)系。單詞也不例外。紙上的符號一下子就變得生動而具體了。形容詞是用來描繪事物的性質(zhì)與特征的。具體分類將在語法部分進一步闡述。二聽力能力是英語語言能力中最重要的能力之一。所以如何有效提高聽力是小學英語學習的重要內(nèi)容?？v觀小學英語的聽力考試題型，大體上來說不外乎有這五種：1 聽句子，補充缺失的信息。2 看圖聽問題回答。3 聽對話回答相關問題或完成相應的表格。4 聽短文回答相關問題或辨別正誤。5 聽句子選擇句子中含有的相應信息。任何訓練都要有針對性，尤其是面對小升初有限的時間。我們要針對這五種題型有效的準備。發(fā)現(xiàn)目前聽力方面的困難主要體現(xiàn)在這幾個方面：存在厭煩畏難情緒。覺得播放的錄音語速太快。沒有耐心一次性聽完一段話，要求聽一句能停一下。無法將聽到的內(nèi)容和考試卷上的題目內(nèi)容結(jié)合起來，錄音放完了也不知道如何動筆作題。小升初英語免費網(wǎng)課，一旦在聽的過程中出現(xiàn)一個不熟悉的單詞，就十分害怕。要求馬上聽下來。桂林2023年小升初，以上問題的出現(xiàn)主要原因是缺乏有系統(tǒng)的持之以恒的聽力訓練。說得直接些，就是同學們平時聽得太少。那么究竟聽力方面我們該如何來訓練呢？桂林小升初2023政策，作為小學的聽力應該從學校發(fā)的磁帶出發(fā)。如果一開始就選擇課外的材料，學生和家長都很難把握聽力材料的難易程度。而目前小學英語聽力考試播放的錄音語速百色時同學們聽的課文磁帶語速是很相近的。又由于聽力錄音的材料源自課文，從詞匯方面來說就不會出現(xiàn)超出大綱的情況。當學校發(fā)的課文磁帶你感覺聽得爛熟以后，可以開始精聽訓練。首先講課文放一句停一句，先自己口頭重復聽到的句子，然后動筆聽寫聽到的每個句子。等到你的句子聽寫完全正確沒有任何錯誤的時候，你就可以開始聽段落了。首先放一段錄音，然后停下來，嘗試口頭復述聽到的段落。反復幾遍以后，再試著講聽到的段落用自己的表達寫下來。每天堅持15-20分鐘，時間長了你會發(fā)現(xiàn)聽學校的磁帶已經(jīng)完全沒有困難了。那是不是光聽學校的磁帶就足夠應對聽力考試呢？不是的，針對真實場景對話下的真題實戰(zhàn)，下一步是選擇適合自己年級難度的，并且要是自己感興趣的小對話，小故事等英語磁帶來訓練。最后再輔以幾套聽力題目的訓練，熟悉做題的方法。相信以此堅持，循序漸進，同學們的聽力能力一定可以得到較大的提高。南寧市小升初新政策，這也在一定程度上說明了一些同學在小學時英語成績十分不錯，一到初中英語學習就覺得十分困難，甚至產(chǎn)生厭學情緒。在讀之前選擇恰當適合的材料是十分重要的事情。還是應該從課本著手，先把課本上的材料看懂，讀熟。每一個課本上的閱