復讀生需要注意制定科學的復讀計劃，合理分配時間和任務；重視基礎知識的學習和鞏固，特別是數(shù)學和語文；注重做題技巧和方法的學習，掌握解題思路和技巧；參加模擬考試和真題演練，熟悉考試形式和節(jié)奏

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六：任課老師的資歷 任課老師是否都是能力強，高考經(jīng)驗豐富，熟悉歷屆高考重點、難點的優(yōu)秀教師？是否了解如何給"高考復讀生"進行輔導？在實踐中，高三學生和復讀考生的整體學習情況區(qū)別很大，選擇教師既要考察其教學能力