家長(zhǎng)為給孩子報(bào)考輔導(dǎo)班糾結(jié)

周日補(bǔ)習(xí)11個(gè)小時(shí)、，廣西語文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好，廣西高中語文，高中線下補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

家長(zhǎng)前后花5萬元報(bào)補(bǔ)習(xí)班，孩子成績(jī)?cè)窖a(bǔ)越差

新政發(fā)布學(xué)生依舊還在補(bǔ)課，家長(zhǎng)說自己也希望大家都別補(bǔ)

近9成學(xué)生有補(bǔ)課，超3成有增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

“后來發(fā)現(xiàn)，補(bǔ)習(xí)幾乎沒有效果”.現(xiàn)在上了高二，暫時(shí)不會(huì)考慮補(bǔ)課的事情其次是語文和奧數(shù).在參加培訓(xùn)班的方式上，選擇機(jī)構(gòu)小班的最多

有的平均降幅過半，有的一節(jié)課不到10元，多地出臺(tái)學(xué)科類校外培訓(xùn)收

報(bào)了語文補(bǔ)習(xí)班，成績(jī)提高慢，家長(zhǎng)需做好3件事

補(bǔ)課學(xué)習(xí)要有跟蹤和計(jì)劃 很多家長(zhǎng)在選擇補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，就沒有想清楚，盲目其次，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子補(bǔ)習(xí)語文后并沒有效果要及時(shí)止損，一方面是重新為孩，家教高二語文怎么補(bǔ)習(xí)