
2023年柳州穿山鎮(zhèn)高考復(fù)讀語(yǔ)文復(fù)習(xí)正規(guī)
高考完了成績(jī)不怎么樣,現(xiàn)在在糾結(jié)要不要復(fù)讀的問題
成績(jī)不怎么樣,現(xiàn)在在糾結(jié)要不要復(fù)讀的問題
如果是理科生的話建議復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)班一般學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性比應(yīng)屆的時(shí)候強(qiáng),當(dāng)然也看你這次考得怎么樣了,一般一年下來(lái)提高七八十分正常,再往高了說(shuō)的話就得自己下狠力了,2019年南寧高考排名榜
柳州高考復(fù)讀培訓(xùn)班
說(shuō)真的,復(fù)讀并不是最明智的選擇。2019年廣西高考政策,除非你真的有把握上一本線
最好不要復(fù)讀 我有一同學(xué)復(fù)讀了3年,2019年廣西高考成績(jī)排名
現(xiàn)在貌似已經(jīng)新課改了,如果去復(fù)讀,難度可能有點(diǎn)大。其實(shí)高考失利了沒什么,讀了大學(xué),努一把力可以去考好大學(xué)的研究生,沒必要把精力花在復(fù)讀上。廣西柳州復(fù)讀
柳州市高考復(fù)讀班
南寧高考復(fù)讀班
2018廣西高考學(xué)校排名
我也在糾結(jié)我媽說(shuō)我高不高低不低的很難辦 說(shuō)的我也想復(fù)讀,我所有科目中就是數(shù)學(xué)差而數(shù)學(xué)是從小補(bǔ)課補(bǔ)到大的數(shù)學(xué)上了的話我的分?jǐn)?shù)就上了,可問題是數(shù)學(xué)實(shí)在不會(huì),復(fù)讀對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有多大作用。
最好不要復(fù)讀,除非你有把握。
2023復(fù)讀難度大嗎
近幾年復(fù)讀難度都一般。復(fù)讀,又稱之為補(bǔ)習(xí)。因不滿意自己的成績(jī),或者不滿意自己的錄取結(jié)果,高考落榜后選擇再次復(fù)讀,重新開始,從而到達(dá)某種最好的狀態(tài)。、刻苦用功,但由于原學(xué)校高三師資力量薄弱,導(dǎo)致學(xué)習(xí)方法不科學(xué)、備考方向滾慧錯(cuò)誤、高考成績(jī)不佳的學(xué)生。,基礎(chǔ)可以,復(fù)讀很容易考上二本或本一,每年都有很多學(xué)生從本三退學(xué)復(fù)讀者備褲。,但下決心復(fù)讀要把基礎(chǔ)補(bǔ)上來(lái),來(lái)年再考;到了高三下學(xué)期才開始努力,成績(jī)有明顯進(jìn)步,雖然沒有考上大學(xué),但樹立信心,認(rèn)為復(fù)讀一年后肯定能考上;只不過高考沒有發(fā)揮好,希望復(fù)讀再給自己一次機(jī)會(huì);
2023年復(fù)侍宏讀難度還是挺大的,因?yàn)槭险剶?shù)從前兩年的高考來(lái)看,新高考已經(jīng)逐漸成為主流,新題型也層出不窮國(guó)家對(duì)學(xué)生知識(shí)的靈殲首活運(yùn)用能力在要求不斷加強(qiáng)
不過就算采用新課標(biāo),高考考查的知識(shí)點(diǎn)和試題難度也不會(huì)有很大區(qū)別,沒有必要過于慌張,只要下定決心復(fù)讀并努力學(xué)習(xí)了,完全可以適應(yīng)過來(lái)。
復(fù)讀的必要
如果自己不是很討厭學(xué)習(xí),本身學(xué)習(xí)成績(jī)還可以,是建議復(fù)讀的,畢竟正常發(fā)揮,第二年高考增長(zhǎng)個(gè)幾十分應(yīng)該是不難的,人生那么長(zhǎng)用一年的時(shí)間來(lái)追求一生是值得的;
當(dāng)然復(fù)讀需要的是勇氣,還有逆天改命的壓力,但不管結(jié)果如何,這一段奮斗經(jīng)歷,都是人生的財(cái)富。
復(fù)讀過和沒復(fù)讀過的心態(tài)是不一樣的,當(dāng)然,因人而異,并不是所有人都適合陪枯野
2023年的復(fù)讀的難度大嗎?我覺得來(lái)說(shuō)的話應(yīng)該也算是比較大空敗尺的吧,作為定為三千多的話,枯嫌就是很多,現(xiàn)在有些來(lái)說(shuō)的話就是改了,因?yàn)楝F(xiàn)在就是說(shuō)斗高的話,就是特別是在有些地方是改革實(shí)行那種的,就是文理分科,現(xiàn)在不分科的話,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)的話難度也是比較大的
高中課程和高考一直在改革,但從分文理科到不分文理科,算是很大的一次。
從最后一屆的高考考場(chǎng)走出來(lái),卻只能選擇復(fù)讀,慎攔然而,還能復(fù)讀嗎?首先可以肯定的說(shuō),能復(fù)讀。
作為最后一屆文理分科的學(xué)生,確實(shí)很特殊,復(fù)讀也面臨著一些挑戰(zhàn),但這都是表面的和形式的。
再來(lái)一次,復(fù)讀成就驚喜,要復(fù)讀就得這樣做。
不變的語(yǔ)數(shù)外是復(fù)讀的重頭戲,是數(shù)學(xué)。
即使是新高考,在其3+3模式中,前一個(gè)“3”始終是最為重要的,即語(yǔ)數(shù)外起著決定性作用。
尤其是這三大科中如果有弱科,那正是你的用武之地,特別是數(shù)學(xué)。
作為語(yǔ)言學(xué)科的語(yǔ)文英語(yǔ),學(xué)習(xí)周期很長(zhǎng),見效很慢。
絕大多數(shù)學(xué)生語(yǔ)平平南縣績(jī)尚可——提高不了,但也低不了。
數(shù)學(xué)則大不一樣,首先難度大、區(qū)分度也高,是能造成成績(jī)差異的學(xué)科,拉開差距,形成競(jìng)爭(zhēng)力,這事就要依托數(shù)學(xué)完成。
保持穩(wěn)定做選科,揚(yáng)長(zhǎng)避短提成績(jī)。
首先你可以繼續(xù)選理化生或者政史地,這完全可以,充分把不利因素降到最低。
復(fù)讀原本就是為了再一次朝著理想高考成績(jī)發(fā)起沖擊,不能人為設(shè)置阻礙,而要有效規(guī)避阻力,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
因此,從理科生到新高考,其實(shí)你可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。
這樣的事幾年前的舊課程高考和新課程高考過渡的時(shí)候也出現(xiàn)過,實(shí)踐證明這一變化并沒有產(chǎn)生多大的影響,萬(wàn)千復(fù)讀生依然成功高考,考入理想大學(xué)。
如果此時(shí)你要重新選科,不存在任何問題,它繼續(xù)體現(xiàn)的是揚(yáng)長(zhǎng)避短思維。
平南縣拋棄無(wú)可奈耐芹何的物理,選擇地理(平南縣地理此前就學(xué)得不錯(cuò)),這一新的組合可以帶給你更多的設(shè)想。
最優(yōu)組合,最好發(fā)揮,實(shí)現(xiàn)最好夢(mèng)想。
調(diào)整心態(tài),笑對(duì)困難,贏在備考狀態(tài)上。
可能你會(huì)覺得這樣的復(fù)讀難度太大,其實(shí)不見得,所謂天冷到處寒,大家面臨的情況一樣。
每個(gè)省的復(fù)讀生隊(duì)伍龐大,如果到時(shí)候大家都不適應(yīng),難以發(fā)揮,那必然面臨的是的降低。
都面臨著同樣的客觀困難,每個(gè)人都有一些不安,但備考的步伐始終是向前的。
比起課程的難度,始終保持良好的狀態(tài)更有難度。
高考備考就要贏在狀態(tài),每天花幾分鐘調(diào)整狀態(tài),隨時(shí)隨地都是全力以赴的神態(tài),不徘徊不迷茫更不退縮。
好狀態(tài)必然帶來(lái)好成績(jī),這雖然是特殊的復(fù)讀,但個(gè)人的努力不特殊
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