
黎塘鎮(zhèn)小升初銜接英語(yǔ)復(fù)習(xí)效果怎么樣
小升初英語(yǔ)銜接建議
在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,相對(duì)中學(xué)來(lái)說(shuō)
小升初英語(yǔ)銜接市父再踐格葉求戰(zhàn)照鐘建議
小升初英語(yǔ)銜接建議如下:功在平時(shí),貴在堅(jiān)持。在小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中,相對(duì)中學(xué)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)小升初銜接
南寧小升初銜接啊,還是去學(xué)大教育吧。學(xué)習(xí)較差的同學(xué),除智力因素外,大多在長(zhǎng)時(shí)間里形成了這樣那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。而對(duì)于不做教育工作的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)
小升初怎樣幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?一日三餐,一刻不停地學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性和意義,要學(xué)會(huì)主動(dòng)思考,善于和老師交流學(xué)習(xí)的情況,平時(shí)遇到一些問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通解決??荚嚦煽?jī)出來(lái)后,要抓住不好的科目,進(jìn)行不理想科目的二次教育,或在初中的其他科目成績(jī)上加一點(diǎn)分,讓你的人生做加法,而不是減法。平時(shí)學(xué)習(xí)只要做到全面掌握,不偏科就可以了。孩子是有惰性的,不抄筆記往往也不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講。如果說(shuō)一個(gè)孩子認(rèn)真聽(tīng)講和記好筆記是沖突的 話,那一定是孩子的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題是要正視和改正的。建議家長(zhǎng)從現(xiàn)在開(kāi)始督促孩子認(rèn)真 記筆記。因?yàn)楫?dāng)孩子升入初中、高中,筆記的量是很大的,上課聽(tīng)不懂的知識(shí)要依靠筆記來(lái)消化,后期 還要依靠筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外,抄筆記能鍛煉孩子很多方面的能力。舉個(gè)例子,有的孩子開(kāi)始記筆記的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)字太 慢了,通過(guò)把字寫(xiě)好把筆記記好。有的孩子寫(xiě)太快,字就容易潦草,連自己都看不明白,于是他就通過(guò) 記筆記把字寫(xiě)的干凈整齊了。所以說(shuō)記筆記是一門(mén)大學(xué)問(wèn),鍛煉孩子記筆記也是對(duì)孩子多項(xiàng)能力的培養(yǎng)。家長(zhǎng)一定要調(diào)整好自己的心態(tài),盡可能的放平放穩(wěn)放慢,同時(shí)也給孩子時(shí)間,給他一個(gè)適應(yīng)的過(guò) 程。其實(shí)每個(gè)孩子的成長(zhǎng)都是在一種摸索的環(huán)境下,并且成長(zhǎng)具有不可逆的,沒(méi)有機(jī)會(huì)重新來(lái)過(guò)。作為父母,給予他積極的引導(dǎo)與鼓勵(lì),多鼓勵(lì)就可以。幫助孩子樹(shù)立良好的學(xué)習(xí)價(jià)值觀、人生觀。,家長(zhǎng)有空時(shí)可以多陪同,但不要主動(dòng)干預(yù)孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓孩子獨(dú)立思考。讓孩子感受到父母是在關(guān)心自己但又沒(méi)有壓力,這樣才能激發(fā)孩子帶來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)力和潛能??傊?,孩子和家長(zhǎng)應(yīng)該相互督促、學(xué)習(xí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,給孩子提供一個(gè)寬松、愉悅的答學(xué)習(xí)環(huán)境
據(jù)我所知學(xué)大教育機(jī)構(gòu)還是很不錯(cuò)的,名師一對(duì)一教學(xué)。小升初學(xué)習(xí)的過(guò)程就是不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題的過(guò)程。考試是暴露問(wèn)題的最佳時(shí)刻
后天就要小升初了,我語(yǔ)文不錯(cuò),英語(yǔ)還好,就是數(shù)學(xué)有點(diǎn)差
至于數(shù)學(xué),要復(fù)習(xí)公式,如圓錐、圓柱等幾何體
如果小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)一般就一定要補(bǔ),不然上了初中根本就跟不上
不能這樣說(shuō)吧,我當(dāng)初上了的,沒(méi)什么用,然后考完試分班就這,如果你想進(jìn)個(gè)好點(diǎn)的班
小升初確定不是初三升高中嘛
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