一、南寧初一語文課外班哪個(gè)機(jī)構(gòu)好?一對(duì)一培訓(xùn)收費(fèi)多少 ?

貴港覃塘區(qū)播音語文一對(duì)一校區(qū)

北京初一語文一對(duì)一家教費(fèi)用？初中生周找末課外輔導(dǎo)班 ？

二、中國廣西貴港市達(dá)開實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班廖敏的資料

欽州語文寫作專輔一對(duì)一★名師輔導(dǎo)專業(yè)寫作技巧培訓(xùn)地址？

三、南寧哪里有高中復(fù)讀學(xué)校，南寧外國語攝樂校區(qū)一年收費(fèi)多少？

因?yàn)槟蠈幍耐鈬Z學(xué)校算是貴族學(xué)校了，你如果要在這兒上學(xué)的話，一年的學(xué)費(fèi)是2萬塊錢，還不包括三桌費(fèi)。

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四、覃塘區(qū)播音語文一對(duì)一校區(qū)，關(guān)于語文一對(duì)一的輔導(dǎo)好嗎？

女兒要上四年級(jí)了，語文不太好，怎么加強(qiáng)？有何好的輔導(dǎo)班嗎？

說實(shí)話，如果孩子其它都好，就語文，作文不好，從我家孩子的經(jīng)驗(yàn)來看，可能是學(xué)校的語文老師不好。（我說話很直接）。我孩子換了班主任以后，作文明顯見好。（以前我孩子班成績?nèi)Ｗ詈?，學(xué)校比常規(guī)提前1年換班主任后，全校

第一，家長們才如夢(mèng)初醒

五、如何學(xué)好播音?

我希望，有專業(yè)人士為我介紹點(diǎn)關(guān)于如何學(xué)好播音的經(jīng)驗(yàn)。

有較好的形象素質(zhì)，主持播音作為一種再創(chuàng)作行為，也有一個(gè)度的問題。也就是人們所理解的“分寸感”。分寸感就像宋玉眼中的美人“增之一分則太長，減之一分則太短”。如何去把握，這取決于創(chuàng)作者的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)?？荚嚂r(shí)語言水平是重要一環(huán)，要根據(jù)自己的語音特點(diǎn)選擇好能發(fā)揮自己特長的稿件，做到以聲奪人、以情感人。本我”與“非我”是主持人把握播音分寸感的兩個(gè)影像，兩個(gè)側(cè)面。自身嗓音條件要好哦！基本的練習(xí)要經(jīng)常！

基礎(chǔ)訓(xùn)練：

吸氣練習(xí)：

到花園聞花香，尋找沁人心脾的感覺

到食堂聞飯菜香，收入肺底的感覺

向上抬重的物體，腰、小腹用力之處

呼氣練習(xí)：

吹蠟燭，讓火焰盡可能小而又不離開

用詞典糾正語言錯(cuò)誤

感受的綜合：

形象感受、集體抽象感受、時(shí)空感受、邏輯感受

重音確定（是體現(xiàn)句子核心的意思）

陳述事實(shí)的主要詞語；主要的說明，修飾詞語表示判斷的關(guān)鍵詞語，主要的數(shù)量詞

重音表達(dá)手法：

一、長字音

二、提高聲調(diào)

三、加大音量

語句波形

句子的節(jié)拍

造成語氣變化的呼吸變化，來源于真情實(shí)感的變化

認(rèn)識(shí)節(jié)奏

聞聲而知人

一、 播音的要求：

1、發(fā)音正確，吐字正確。用標(biāo)準(zhǔn)的普通話播讀 ，特別要注意多音多義字，古詩文中特別要注意按意定音。不添字不少字不讀破句，朗讀清晰完整.

2、語速適當(dāng)，用心感受。要抓住文章特點(diǎn)，使節(jié)奏流利和諧，緩急結(jié)合.

3、語調(diào)生動(dòng)，輕重適宜。根據(jù)需要，分出輕重緩急，分清抑揚(yáng)頓挫，表達(dá)出文章的思想感情

二、播音中的換氣

1、停頓除為了休息換氣外，更是為了充分表達(dá)朗讀者的思想情感。停頓包括語法停頓和語意停頓。語法停頓包括自然段落，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的停頓，要顯示條理分明。句子中的也要注意 邏輯停頓，語斷氣連就是其中的一個(gè)方法。

2、重音，就是在詞和語句中讀得比較重，擴(kuò)大音域或延長聲音，可突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感情，重音可分為語句重音和思想重音。

三、氣息的控制

1、 換氣就是用氣的過程，播出的內(nèi)容千變?nèi)f化 ，就要采用不同的用氣方法，補(bǔ)氣和換氣是一種朗誦技巧。依情取氣，依照感情發(fā)展的變化采取不同的用氣方法。

2、 補(bǔ)氣的方式：偷氣，搶氣，就氣。邊聽邊讀邊體會(huì)。方法指導(dǎo)：讀短小精悍的詩歌，繞口令，散文之類進(jìn)行訓(xùn)練。

3、 緊張實(shí)際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習(xí)，如：將舌頭在口腔內(nèi)360度大循環(huán)十五次左右。

四、聲音的魅力

1、 美妙的聲音來自正確的呼吸，氣息短，做姿不正確會(huì)造成緊張。坐如鐘，頭背一線，雙腳自然垂直，深呼吸時(shí)要深，不要聳肩。

2、 播音愛好者最主要是要抒發(fā)一種情懷，一種心情，引起聽眾的共鳴。你應(yīng)該為自己而讀。將自己揉入文章中，不要理會(huì)其他，不要玩嗓子。

3、 練習(xí)遠(yuǎn)近距離感。這個(gè)練習(xí)對(duì)于我們讀文章中的對(duì)話是很有幫助的。朗讀要有目標(biāo)對(duì)象。

4、 呼吸，要有一定的呼吸儲(chǔ)量，要口鼻共同呼吸。呼吸要深，要用丹田呼吸，將兩肋打開，小腹收緊，肚皮始終是硬的，這就是氣息支撐。不要管自然條件多么困難，也要把氣沉下去。胸腔共鳴能產(chǎn)生磁性的聲音。練習(xí)24個(gè)葫蘆48個(gè)瓢。

5、 鼻音前后不分要練習(xí)，an en in un vn ang eng ing ong

6、 平翹舌音一定要讀準(zhǔn)：zhi chi shi ri z c s